نتایج جستجوی مفهومی
۹۸۰ نتیجه
https://www.khabirnews.ir/board/detail/518487/
دانشگاه مدرن، مولد و مبلغ فرد گرایی است / نقد درون متنی یک نشست ۱۲.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۹ تیر ۱۳۹۸ — تولید علم ذاتی دانش است و اساسا نفی تولید علم از دانش، نفی خود دانش است.
دانشگاه مدرن، مولد و مبلغ فرد گرایی است / نقد درون متنی یک نشست ۱۲.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۹ تیر ۱۳۹۸ — تولید علم ذاتی دانش است و اساسا نفی تولید علم از دانش، نفی خود دانش است.
https://www.khabirnews.ir/board/detail/4332881/
دانشجویان «حق‌الناس‌بودن رای» را در میان مردم جا بیندازند ۱۲.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۵ دی ۱۴۰۲ — جریان دانشجویی نباید تحت تاثیر جریان های سیاسی و رسانه ای قرار بگیرد
دانشجویان «حق‌الناس‌بودن رای» را در میان مردم جا بیندازند ۱۲.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۵ دی ۱۴۰۲ — جریان دانشجویی نباید تحت تاثیر جریان های سیاسی و رسانه ای قرار بگیرد
https://www.khabirnews.ir/board/detail/2151063/
تاثیر دوره پیش دبستانی بر نمره و یادگیری کودکان ۱۲.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۲ بهمن ۱۳۹۹ — نباید اصول علم تعلیم و تربیت را زیر پا بگذاریم.
تاثیر دوره پیش دبستانی بر نمره و یادگیری کودکان ۱۲.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۲ بهمن ۱۳۹۹ — نباید اصول علم تعلیم و تربیت را زیر پا بگذاریم.
https://www.khabirnews.ir/board/detail/3443088/
نقش زیست بوم علم و فناوری در اقتصاد دانش بنیان کمتر از یک درصد! / آیا تمرکز شرکت های دانش بنیان بر حل نظام مسائل کشور است؟- اخبار علم و تکنولوژی - اخبار اجتماعی تسنیم ۱۲.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۴ اردیبهشت ۱۴۰۱ — حوزه تربیت و آموزش و پژوهش در دانشگاه ها واقعی نیست.
نقش زیست بوم علم و فناوری در اقتصاد دانش بنیان کمتر از یک درصد! / آیا تمرکز شرکت های دانش بنیان بر حل نظام مسائل کشور است؟- اخبار علم و تکنولوژی - اخبار اجتماعی تسنیم ۱۲.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۴ اردیبهشت ۱۴۰۱ — حوزه تربیت و آموزش و پژوهش در دانشگاه ها واقعی نیست.
https://www.khabirnews.ir/board/detail/570292/
فرصتی برای آزمون و خطا نداریم / دوری از حزب گرایی و مسائل حاشیه ای ۱۲.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۵ مرداد ۱۳۹۸ — فعالیت سیاسی در فضای دانشگاه باید مبتنی بر اخلاق و رفتار علمی باشد
فرصتی برای آزمون و خطا نداریم / دوری از حزب گرایی و مسائل حاشیه ای ۱۲.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۵ مرداد ۱۳۹۸ — فعالیت سیاسی در فضای دانشگاه باید مبتنی بر اخلاق و رفتار علمی باشد
https://www.khabirnews.ir/board/detail/706936/
جایگاه فیلسوف در شهر / در رثای محسن جهانگیری ۱۲.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۴ شهریور ۱۳۹۸ — مقام معلم، مقام انتقال معلومات و دانستنی ها و اطلاعات نیست.
جایگاه فیلسوف در شهر / در رثای محسن جهانگیری ۱۲.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۴ شهریور ۱۳۹۸ — مقام معلم، مقام انتقال معلومات و دانستنی ها و اطلاعات نیست.
https://www.khabirnews.ir/board/detail/4660578/
کار اصلی آموزش و پرورش رشد علمی و توجه به مسئله تربیت است ۱۲.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۱ مهر ۱۴۰۳ — کار اصلی آموزش و پرورش رشد علمی و توجه به مسئله تربیت است
کار اصلی آموزش و پرورش رشد علمی و توجه به مسئله تربیت است ۱۲.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۱ مهر ۱۴۰۳ — کار اصلی آموزش و پرورش رشد علمی و توجه به مسئله تربیت است
https://www.khabirnews.ir/board/detail/3544072/
زنگ خطر کاهش رشد علمی با بی توجهی به علوم پایه ۱۲.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۰ تیر ۱۴۰۱ — وظایف دستگاه ها و دانشگاه ها و نهادهای سیاستگذار در حوزه علوم پایه مشخص نیست
زنگ خطر کاهش رشد علمی با بی توجهی به علوم پایه ۱۲.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۰ تیر ۱۴۰۱ — وظایف دستگاه ها و دانشگاه ها و نهادهای سیاستگذار در حوزه علوم پایه مشخص نیست
https://www.khabirnews.ir/board/detail/3948349/
آموزش و پرورش باید جریان ساز نظام تعلیم و تربیت باشد ۱۲.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۲ اسفند ۱۴۰۱ — آموزش و پرورش باید جریان ساز نظام تعلیم و تربیت باشد
آموزش و پرورش باید جریان ساز نظام تعلیم و تربیت باشد ۱۲.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۲ اسفند ۱۴۰۱ — آموزش و پرورش باید جریان ساز نظام تعلیم و تربیت باشد
https://www.khabirnews.ir/board/detail/1726505/
دست اندرکاران تعلیم و تربیت ارزشیابی پیشرفت تحصیلی را کمرنگ تلقی نکنند ۱۲.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۲ شهریور ۱۳۹۹ — دست اندرکاران تعلیم و تربیت ارزشیابی پیشرفت تحصیلی را کمرنگ تلقی نکنند
دست اندرکاران تعلیم و تربیت ارزشیابی پیشرفت تحصیلی را کمرنگ تلقی نکنند ۱۲.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۲ شهریور ۱۳۹۹ — دست اندرکاران تعلیم و تربیت ارزشیابی پیشرفت تحصیلی را کمرنگ تلقی نکنند
https://www.khabirnews.ir/board/detail/2637188/
دانشگاه ها معبری برای جهش تولید علم ۱۲.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۵ مرداد ۱۴۰۰ — اساتید دانشگاه در مسئله جهش تولید علم، نباید دغدغه دیگری داشته باشند
دانشگاه ها معبری برای جهش تولید علم ۱۲.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۵ مرداد ۱۴۰۰ — اساتید دانشگاه در مسئله جهش تولید علم، نباید دغدغه دیگری داشته باشند
https://www.khabirnews.ir/board/detail/3472213/
دو همایش با موضوع امنیت اخلاقی و اختلال مصرف روانگردان ها در یزد ۱۲.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۹ خرداد ۱۴۰۱ — مسئولیت های اجتماعی دانشگاه نباید تحت الشعاع فعالیت های آموزشی قرار گیرد
دو همایش با موضوع امنیت اخلاقی و اختلال مصرف روانگردان ها در یزد ۱۲.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۹ خرداد ۱۴۰۱ — مسئولیت های اجتماعی دانشگاه نباید تحت الشعاع فعالیت های آموزشی قرار گیرد
https://www.khabirnews.ir/board/detail/204326/
ایجاد بیش از ۷۰ هزار اشتغال در شرکت های دانش بنیان / تزریق منابع مالی به اکوسیستم را به دست نامرئی بازار نمی سپاریم ۱۲.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۲ فروردین ۱۳۹۸ — نهادعمومی نباید نسبت به روندتوسعه فناوری و نوآوری در کشور بی اعتنا باشد
ایجاد بیش از ۷۰ هزار اشتغال در شرکت های دانش بنیان / تزریق منابع مالی به اکوسیستم را به دست نامرئی بازار نمی سپاریم ۱۲.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۲ فروردین ۱۳۹۸ — نهادعمومی نباید نسبت به روندتوسعه فناوری و نوآوری در کشور بی اعتنا باشد
https://www.khabirnews.ir/board/detail/3081503/
اسلامی کردن علوم انسانی، دور ریختن دانش بشری نیست ۱۲.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۸ آذر ۱۴۰۰ — اسلامی کردن علوم انسانی، دور ریختن دانش بشری نیست
اسلامی کردن علوم انسانی، دور ریختن دانش بشری نیست ۱۲.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۸ آذر ۱۴۰۰ — اسلامی کردن علوم انسانی، دور ریختن دانش بشری نیست
https://www.khabirnews.ir/board/detail/3069389/
برای ایجاد مرجعیت علمی، نوآوری و مرزشکنی علمی لازم است ۱۲.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۴ آذر ۱۴۰۰ — برای ایجاد مرجعیت علمی، نوآوری و مرزشکنی علمی لازم است
برای ایجاد مرجعیت علمی، نوآوری و مرزشکنی علمی لازم است ۱۲.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۴ آذر ۱۴۰۰ — برای ایجاد مرجعیت علمی، نوآوری و مرزشکنی علمی لازم است
گفتگو با هوش مصنوعی
💬 پرسش و پاسخ بر پایه‌ی نتایجی که برات پیدا شده فعال شده. خوشحال می‌شم کمکت کنم اونها رو بهتر درک کنی و یا اطلاعات بیشتری کسب کنی.