نتایج جستجوی مفهومی
۹۸۱ نتیجه
https://www.khabirnews.ir/board/detail/681104/
«تربیت دینی کودک» در طرح مطالعاتی محرم ۱۷.۱ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۳ شهریور ۱۳۹۸ — «تربیت دینی کودک» در طرح مطالعاتی محرم
«تربیت دینی کودک» در طرح مطالعاتی محرم ۱۷.۱ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۳ شهریور ۱۳۹۸ — «تربیت دینی کودک» در طرح مطالعاتی محرم
https://www.khabirnews.ir/board/detail/677960/
«سر دلبران» در طرح مطالعاتی محرم ۱۴.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۲ شهریور ۱۳۹۸ — «سر دلبران» در طرح مطالعاتی محرم
«سر دلبران» در طرح مطالعاتی محرم ۱۴.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۲ شهریور ۱۳۹۸ — «سر دلبران» در طرح مطالعاتی محرم
https://www.khabirnews.ir/board/detail/3386484/
فراخوان انتشار مقاله در گاهنامه ادبیات دینی کودک ونوجوان اعلام شد ۱۴.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۴ فروردین ۱۴۰۱ — جایگاه ادبیات دینی کودک در کتاب های درسی
فراخوان انتشار مقاله در گاهنامه ادبیات دینی کودک ونوجوان اعلام شد ۱۴.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۴ فروردین ۱۴۰۱ — جایگاه ادبیات دینی کودک در کتاب های درسی
https://www.khabirnews.ir/board/detail/2101688/
همایش «مطالعات ادبیات کودک» فراخوان داد ۱۴.۲ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۲ دی ۱۳۹۹ — همایش «مطالعات ادبیات کودک» فراخوان داد
همایش «مطالعات ادبیات کودک» فراخوان داد ۱۴.۲ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۲ دی ۱۳۹۹ — همایش «مطالعات ادبیات کودک» فراخوان داد
https://www.khabirnews.ir/board/detail/1790385/
بازار کساد مهدهای کودک اصفهان / اما واگرهای واگذاری به آموزش وپرورش ۱۴.۰ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۱ مهر ۱۳۹۹ — کودکان خلاق و پرسشگر در گرو آموزش غیرمستقیم
بازار کساد مهدهای کودک اصفهان / اما واگرهای واگذاری به آموزش وپرورش ۱۴.۰ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۱ مهر ۱۳۹۹ — کودکان خلاق و پرسشگر در گرو آموزش غیرمستقیم
https://www.khabirnews.ir/board/detail/1815033/
بلاتکلیفی از کودکستان تا دبستان؛ متولی آموزش وپرورش کودکان کیست؟ ۱۴.۰ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۹ مهر ۱۳۹۹ — کودکان خلاق و پرسشگر در گرو آموزش غیرمستقیم
بلاتکلیفی از کودکستان تا دبستان؛ متولی آموزش وپرورش کودکان کیست؟ ۱۴.۰ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۹ مهر ۱۳۹۹ — کودکان خلاق و پرسشگر در گرو آموزش غیرمستقیم
https://www.khabirnews.ir/board/detail/1815151/
بلاتکلیفی از کودکستان تا دبستان؛ متولی آموزش وپرورش کودکان کیست؟ ۱۴.۰ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۹ مهر ۱۳۹۹ — کودکان خلاق و پرسشگر در گرو آموزش غیرمستقیم
بلاتکلیفی از کودکستان تا دبستان؛ متولی آموزش وپرورش کودکان کیست؟ ۱۴.۰ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۹ مهر ۱۳۹۹ — کودکان خلاق و پرسشگر در گرو آموزش غیرمستقیم
https://www.khabirnews.ir/board/detail/4905334/
بهره برداری ۲۷ پروژه بنیاد مسکن زنجان / افتتاح ۲ هزار مسکن ۱۴.۰ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۳ بهمن ۱۴۰۳ — افتتاح کانون پرورش فکری کودکان در سجاس
بهره برداری ۲۷ پروژه بنیاد مسکن زنجان / افتتاح ۲ هزار مسکن ۱۴.۰ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۳ بهمن ۱۴۰۳ — افتتاح کانون پرورش فکری کودکان در سجاس
https://www.khabirnews.ir/board/detail/1547925/
انتشار دو کتاب نقد و نظریه حوزه ادبیات کودک در انتشارات مدرسه ۱۴.۰ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۴ تیر ۱۳۹۹ — به گزارش خبرگزاری مهر، «ادبیات کودک / هنر یا پداگوژی؟» و «مطالعات ادبیات کودک / راهنمای روش پژوهش» عنوان دو کتاب نظری است که انتشارات مدرسه در قالب مجموعه ای به دبیری مرتضی خسرونژاد که با مشورت پروفسور پیتر هانت استاد دانشگاه کاردیف انگلستان برگزیده شده، منتشر و روانه بازار نشر کرده است.
انتشار دو کتاب نقد و نظریه حوزه ادبیات کودک در انتشارات مدرسه ۱۴.۰ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۴ تیر ۱۳۹۹ — به گزارش خبرگزاری مهر، «ادبیات کودک / هنر یا پداگوژی؟» و «مطالعات ادبیات کودک / راهنمای روش پژوهش» عنوان دو کتاب نظری است که انتشارات مدرسه در قالب مجموعه ای به دبیری مرتضی خسرونژاد که با مشورت پروفسور پیتر هانت استاد دانشگاه کاردیف انگلستان برگزیده شده، منتشر و روانه بازار نشر کرده است.
https://www.khabirnews.ir/board/detail/2775130/
«نقد، نظریه و ادبیات کودک» منتشر شد ۱۴.۰ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۰ شهریور ۱۴۰۰ — پیش تر دو جلد از این مجموعه با نام های «ادبیات کودک: هنر یا پداگوژی؟» و «مطالعات ادبیات کودک: راهنمای روش پژوهش» نیز در انتشارات مدرسه منتشر شده است.
«نقد، نظریه و ادبیات کودک» منتشر شد ۱۴.۰ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۰ شهریور ۱۴۰۰ — پیش تر دو جلد از این مجموعه با نام های «ادبیات کودک: هنر یا پداگوژی؟» و «مطالعات ادبیات کودک: راهنمای روش پژوهش» نیز در انتشارات مدرسه منتشر شده است.
https://www.khabirnews.ir/board/detail/568052/
نقش کلیدی آموزش وپرورش در ارتقای سینمای کودک / کم کاری کرده ایم ۱۳.۹ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۵ مرداد ۱۳۹۸ — نقش کلیدی آموزش وپرورش در ارتقای سینمای کودک
نقش کلیدی آموزش وپرورش در ارتقای سینمای کودک / کم کاری کرده ایم ۱۳.۹ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۵ مرداد ۱۳۹۸ — نقش کلیدی آموزش وپرورش در ارتقای سینمای کودک
https://www.khabirnews.ir/board/detail/3552229/
افزایش آثار ترجمه شده نوجوانان را از فرهنگ ایرانی فاصله می دهد ۱۳.۹ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۵ تیر ۱۴۰۱ — پرورش ذائقه کودکان با مطالعه آثار فاخر خارجی
افزایش آثار ترجمه شده نوجوانان را از فرهنگ ایرانی فاصله می دهد ۱۳.۹ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۵ تیر ۱۴۰۱ — پرورش ذائقه کودکان با مطالعه آثار فاخر خارجی
https://www.khabirnews.ir/board/detail/812435/
مرکز جامع تربیت دینی کودکان تشکیل شود ۱۳.۹ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۴ مهر ۱۳۹۸ — مرکز جامع تربیت دینی کودکان تشکیل شود
مرکز جامع تربیت دینی کودکان تشکیل شود ۱۳.۹ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۴ مهر ۱۳۹۸ — مرکز جامع تربیت دینی کودکان تشکیل شود
https://www.khabirnews.ir/board/detail/4107564/
منتخبان ۱۴۰۱ عمارت نوفل شاتو معرفی شدند / نکوداشت میکاییل شهرستانی ۱۳.۸ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۴ تیر ۱۴۰۲ — ۴- نوید محمدزاده برای نمایش «درس بی پایان»
منتخبان ۱۴۰۱ عمارت نوفل شاتو معرفی شدند / نکوداشت میکاییل شهرستانی ۱۳.۸ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۴ تیر ۱۴۰۲ — ۴- نوید محمدزاده برای نمایش «درس بی پایان»
https://www.khabirnews.ir/board/detail/2101688/
همایش «مطالعات ادبیات کودک» فراخوان داد ۱۳.۸ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۲ دی ۱۳۹۹ — فراخوان هشتمین همایش ملی «مطالعات ادبیات کودک» منتشر شد.
همایش «مطالعات ادبیات کودک» فراخوان داد ۱۳.۸ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۲ دی ۱۳۹۹ — فراخوان هشتمین همایش ملی «مطالعات ادبیات کودک» منتشر شد.
گفتگو با هوش مصنوعی
💬 پرسش و پاسخ بر پایه‌ی نتایجی که برات پیدا شده فعال شده. خوشحال می‌شم کمکت کنم بهتر بفهمی یا اطلاعات بیشتری بگیری.