نتایج جستجوی مفهومی
۱۰۰۰ نتیجه
https://www.farhangyar.ir/fa/post/10026/
نهاد ملی تضمین کیفیت در نظام آموزش عالی و پژوهشی کشور ایجاد شود ۱۶.۲ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۴ فروردین ۱۴۰۱ — نهاد ملی تضمین کیفیت در نظام آموزش عالی و پژوهشی کشور ایجاد شود
نهاد ملی تضمین کیفیت در نظام آموزش عالی و پژوهشی کشور ایجاد شود ۱۶.۲ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۴ فروردین ۱۴۰۱ — نهاد ملی تضمین کیفیت در نظام آموزش عالی و پژوهشی کشور ایجاد شود
https://www.farhangyar.ir/fa/post/38528/
دانشگاه علمی کاربردی فراخوان سومین همایش ملی مهارت افزایی را منتشر کرد ۱۳.۱ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۴ خرداد ۱۴۰۴ — خلیلی در ادامه اظهار داشت: سومین همایش ملی مهارت افزایی، هدایت شغلی و صلاحیت حرفه ای در آموزش عالی کشور ۶ و ۷ مرداد ۱۴۰۴ به میزبانی استان خراسان رضوی در مشهد مقدس برگزار می شود و پژوهشگران و متخصصان می توانند تا ۳۱ خردادماه ۱۴۰۴ نسبت به ارسال مقالات از طریق سایت همایش اقدام کنند.
دانشگاه علمی کاربردی فراخوان سومین همایش ملی مهارت افزایی را منتشر کرد ۱۳.۱ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۴ خرداد ۱۴۰۴ — خلیلی در ادامه اظهار داشت: سومین همایش ملی مهارت افزایی، هدایت شغلی و صلاحیت حرفه ای در آموزش عالی کشور ۶ و ۷ مرداد ۱۴۰۴ به میزبانی استان خراسان رضوی در مشهد مقدس برگزار می شود و پژوهشگران و متخصصان می توانند تا ۳۱ خردادماه ۱۴۰۴ نسبت به ارسال مقالات از طریق سایت همایش اقدام کنند.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/24007/
جشن سالروز ازدواج حضرت علی (ع) و فاطمه زهرا(س) در مکه ۱۲.۹ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۳ تیر ۱۴۰۲ — دکتر مقیمی در پایان اظهار داشت: از آنجا که همواره آقای دکتر زلفی گل وزیر محترم علوم نیز بر کیفیت بخشی آموزش عالی با مشارکت مؤسسات آموزش عالی و بویژه دانشگاه های برتر تاکید دارند و رویکرد مثبتی که در دفتر نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی در ستاد وزارت علوم وجود دارد، امیدوارم با اعطای اختیارات بیشتر به هیات های نظارت استانی و سایر حمایت های لازم، زمینه برای مشارکت جدی دانشگاه ها در فرآیند تضمین کیفیت آموزش عالی کشور فراهم شود.
جشن سالروز ازدواج حضرت علی (ع) و فاطمه زهرا(س) در مکه ۱۲.۹ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۳ تیر ۱۴۰۲ — دکتر مقیمی در پایان اظهار داشت: از آنجا که همواره آقای دکتر زلفی گل وزیر محترم علوم نیز بر کیفیت بخشی آموزش عالی با مشارکت مؤسسات آموزش عالی و بویژه دانشگاه های برتر تاکید دارند و رویکرد مثبتی که در دفتر نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی در ستاد وزارت علوم وجود دارد، امیدوارم با اعطای اختیارات بیشتر به هیات های نظارت استانی و سایر حمایت های لازم، زمینه برای مشارکت جدی دانشگاه ها در فرآیند تضمین کیفیت آموزش عالی کشور فراهم شود.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/24007/
جشن سالروز ازدواج حضرت علی (ع) و فاطمه زهرا(س) در مکه ۱۲.۸ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۳ تیر ۱۴۰۲ — استاد دانشکدگان مدیریت دانشگاه تهران از هیات های نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی به عنوان نهادهای حرفه ای مشارکت محور نام برد و افزود: درست است که دبیرخانه این هیات در دانشگاه تهران است اما این هیات با مشارکت اغلب دانشگاه های برتر استان اداره و سیاستگذاری می شود.
جشن سالروز ازدواج حضرت علی (ع) و فاطمه زهرا(س) در مکه ۱۲.۸ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۳ تیر ۱۴۰۲ — استاد دانشکدگان مدیریت دانشگاه تهران از هیات های نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی به عنوان نهادهای حرفه ای مشارکت محور نام برد و افزود: درست است که دبیرخانه این هیات در دانشگاه تهران است اما این هیات با مشارکت اغلب دانشگاه های برتر استان اداره و سیاستگذاری می شود.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/10153/
نقش دانشکده کارآفرینی در ترویج مهارت های نرم کارآفرینی در کشور ۱۲.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۹ فروردین ۱۴۰۱ — نقش دانشکده کارآفرینی در ترویج مهارت های نرم کارآفرینی در کشور
نقش دانشکده کارآفرینی در ترویج مهارت های نرم کارآفرینی در کشور ۱۲.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۹ فروردین ۱۴۰۱ — نقش دانشکده کارآفرینی در ترویج مهارت های نرم کارآفرینی در کشور
https://www.farhangyar.ir/fa/post/24007/
جشن سالروز ازدواج حضرت علی (ع) و فاطمه زهرا(س) در مکه ۱۲.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۳ تیر ۱۴۰۲ — رئیس هیات نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی استان تهران گفت: در یکی از موسسات آموزش عالی عضو هیات علمی بازنشسته دانشگاه دولتی که هم اکنون ۹۶ ساله است، عضو هیات علمی شده است.
جشن سالروز ازدواج حضرت علی (ع) و فاطمه زهرا(س) در مکه ۱۲.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۳ تیر ۱۴۰۲ — رئیس هیات نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی استان تهران گفت: در یکی از موسسات آموزش عالی عضو هیات علمی بازنشسته دانشگاه دولتی که هم اکنون ۹۶ ساله است، عضو هیات علمی شده است.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/34100/
تاکید وزارت علوم بر آموزش مهارتی و ارتقای توان اشتغال‌پذیری دانشجویان ۱۲.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۳۰ دی ۱۴۰۳ — به گزارش خبرگزاری مهربه نقل ازوزارت علوم، جلسه شورای تخصصی سیاستگذاری آموزش عالی مهارتی به ریاست معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و با حضور رؤسا و معاونان آموزشی دانشگاه ملی مهارت و دانشگاه جامع علمی کاربردی، مدیران کل معاونت آموزشی و نمایندگان مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی و معاونت پژوهشی وزارت علوم برگزار شد.
تاکید وزارت علوم بر آموزش مهارتی و ارتقای توان اشتغال‌پذیری دانشجویان ۱۲.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۳۰ دی ۱۴۰۳ — به گزارش خبرگزاری مهربه نقل ازوزارت علوم، جلسه شورای تخصصی سیاستگذاری آموزش عالی مهارتی به ریاست معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و با حضور رؤسا و معاونان آموزشی دانشگاه ملی مهارت و دانشگاه جامع علمی کاربردی، مدیران کل معاونت آموزشی و نمایندگان مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی و معاونت پژوهشی وزارت علوم برگزار شد.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/23451/
استقرار نظام صلاحیت حرفه ای اشتغال دانش آموختگان را تضمین می کند ۱۲.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۱ خرداد ۱۴۰۲ — استقرار نظام صلاحیت حرفه ای اشتغال دانش آموختگان را تضمین می کند
استقرار نظام صلاحیت حرفه ای اشتغال دانش آموختگان را تضمین می کند ۱۲.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۱ خرداد ۱۴۰۲ — استقرار نظام صلاحیت حرفه ای اشتغال دانش آموختگان را تضمین می کند
https://www.farhangyar.ir/fa/post/30824/
تعلیم و تعلم در اسلام ۱۲.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۵ مهر ۱۴۰۳ — تأسیس مدرسه ها تحولی مهم در نظام تعلیمات عالی به وجود آورد.
تعلیم و تعلم در اسلام ۱۲.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۵ مهر ۱۴۰۳ — تأسیس مدرسه ها تحولی مهم در نظام تعلیمات عالی به وجود آورد.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/12088/
اهمیت نهادینه شدن تربیت هویتی در تعلیم و تربیت / مربی باید دانش آموز را جذب دین کند، نه جذب خود ۱۲.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۷ خرداد ۱۴۰۱ — اهمیت نهادینه شدن تربیت هویتی در تعلیم و تربیت
اهمیت نهادینه شدن تربیت هویتی در تعلیم و تربیت / مربی باید دانش آموز را جذب دین کند، نه جذب خود ۱۲.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۷ خرداد ۱۴۰۱ — اهمیت نهادینه شدن تربیت هویتی در تعلیم و تربیت
https://www.farhangyar.ir/fa/post/37802/
مرحوم علی آهی با علم و ادب نظام ستایشگری را مستحکم و عمیق کرد ۱۲.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۰ اردیبهشت ۱۴۰۴ — مرحوم آهی با علم و ادب نظام ستایشگری را مستحکم کرد
مرحوم علی آهی با علم و ادب نظام ستایشگری را مستحکم و عمیق کرد ۱۲.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۰ اردیبهشت ۱۴۰۴ — مرحوم آهی با علم و ادب نظام ستایشگری را مستحکم کرد
https://www.farhangyar.ir/fa/post/22803/
برگزاری رزمایش بسیج سازندگی توسط اساتید دانشگاه های کشور ۱۲.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۲ اردیبهشت ۱۴۰۲ — برگزاری رزمایش بسیج سازندگی توسط اساتید دانشگاه های کشور
برگزاری رزمایش بسیج سازندگی توسط اساتید دانشگاه های کشور ۱۲.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۲ اردیبهشت ۱۴۰۲ — برگزاری رزمایش بسیج سازندگی توسط اساتید دانشگاه های کشور
https://www.farhangyar.ir/fa/post/32602/
نتایج نهایی پذیرش کدرشته‌های خاص کنکور سراسری سال ۱۴۰۳ اعلام شد ۱۲.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۳۰ دی ۱۴۰۳ — به دنبال اطلاعیه ۲۹ مهرماه ۱۴۰۳ سازمان ملی سنجش در خصوص آن دسته از داوطلبان آزمون سراسری سال ۱۴۰۳ که به جای کد قبولی برای آنها کد ۲ رقمی اعلام شده بود و برای انجام مراحل مصاحبه و گزینش در رشته های تحصیلی انتخابی دانشگاهها و موسسات مربوط اقدام کرده اند، با توجه به اعلام نتیجه مراحل مصاحبه افراد از سوی موسسات یا ارگان های ذیربط اسامی آنان در سایت سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور قرار گرفت.
نتایج نهایی پذیرش کدرشته‌های خاص کنکور سراسری سال ۱۴۰۳ اعلام شد ۱۲.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۳۰ دی ۱۴۰۳ — به دنبال اطلاعیه ۲۹ مهرماه ۱۴۰۳ سازمان ملی سنجش در خصوص آن دسته از داوطلبان آزمون سراسری سال ۱۴۰۳ که به جای کد قبولی برای آنها کد ۲ رقمی اعلام شده بود و برای انجام مراحل مصاحبه و گزینش در رشته های تحصیلی انتخابی دانشگاهها و موسسات مربوط اقدام کرده اند، با توجه به اعلام نتیجه مراحل مصاحبه افراد از سوی موسسات یا ارگان های ذیربط اسامی آنان در سایت سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور قرار گرفت.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/6321/
لایحه رتبه بندی به جایگاه معنوی و مادی معلمان توجه ویژه دارد ۱۲.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۱ آبان ۱۴۰۰ — احمدی: لایحه رتبه بندی به جایگاه معنوی و مادی معلمان توجه ویژه دارد
لایحه رتبه بندی به جایگاه معنوی و مادی معلمان توجه ویژه دارد ۱۲.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۱ آبان ۱۴۰۰ — احمدی: لایحه رتبه بندی به جایگاه معنوی و مادی معلمان توجه ویژه دارد
https://www.farhangyar.ir/fa/post/24180/
فراخوان دومین همایش ملی آینده پژوهی، آموزش عالی و توسعه پایدار ۱۲.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۰ تیر ۱۴۰۲ — فراخوان دومین همایش ملی آینده پژوهی، آموزش عالی و توسعه پایدار
فراخوان دومین همایش ملی آینده پژوهی، آموزش عالی و توسعه پایدار ۱۲.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۰ تیر ۱۴۰۲ — فراخوان دومین همایش ملی آینده پژوهی، آموزش عالی و توسعه پایدار
گفتگو با هوش مصنوعی
💬 پرسش و پاسخ بر پایه‌ی نتایجی که برات پیدا شده فعال شده. خوشحال می‌شم کمکت کنم بهتر بفهمی یا اطلاعات بیشتری بگیری.