نتایج جستجوی مفهومی
۱۰۰۰ نتیجه
https://www.farhangyar.ir/fa/post/23373/
استاد دانشگاه گفت: نیازمند ایده هایی هستیم که بتواند وحدت ملی را در جامعه ایجاد کند و جامعه را از تفرق اراده ها نجات دهد. ۱۶.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۶ خرداد ۱۴۰۲ — استاد دانشگاه گفت: نیازمند ایده هایی هستیم که بتواند وحدت ملی را در جامعه ایجاد کند و جامعه را از تفرق اراده ها نجات دهد.
استاد دانشگاه گفت: نیازمند ایده هایی هستیم که بتواند وحدت ملی را در جامعه ایجاد کند و جامعه را از تفرق اراده ها نجات دهد. ۱۶.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۶ خرداد ۱۴۰۲ — استاد دانشگاه گفت: نیازمند ایده هایی هستیم که بتواند وحدت ملی را در جامعه ایجاد کند و جامعه را از تفرق اراده ها نجات دهد.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/12166/
آیت الله اراکی: ما مکلف به تبیین فقه نظام ساز هستیم ۱۳.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۷ تیر ۱۴۰۱ — استاد درس خارج فقه نظام، بیان کرد: ولایت، جامعه ساز است و جمعیت های پراکنده را به جمعیت های واحد تبدیل می کند.
آیت الله اراکی: ما مکلف به تبیین فقه نظام ساز هستیم ۱۳.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۷ تیر ۱۴۰۱ — استاد درس خارج فقه نظام، بیان کرد: ولایت، جامعه ساز است و جمعیت های پراکنده را به جمعیت های واحد تبدیل می کند.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/36960/
تقارن بهار طبیعت با بهار قرآن؛ فرصتی برای انسجام اسلامی و جهش اقتصادی ۱۲.۹ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۳ فروردین ۱۴۰۴ — سخنان دیلمی یادآور اهمیت وحدت ملی، تقویت معنویت در جامعه و حرکت به سمت اقتصاد مقاومتی است.
تقارن بهار طبیعت با بهار قرآن؛ فرصتی برای انسجام اسلامی و جهش اقتصادی ۱۲.۹ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۳ فروردین ۱۴۰۴ — سخنان دیلمی یادآور اهمیت وحدت ملی، تقویت معنویت در جامعه و حرکت به سمت اقتصاد مقاومتی است.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/17659/
ایجاد فرصت های قانونی جدید برای رسمیت دادن به اعتراض دانشجویان ۱۲.۸ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۶ دی ۱۴۰۱ — وی گفت: امید است که تاریخ را می سازد لذا باید امید اجتماعی را در دانشگاه زنده نگه داشت.
ایجاد فرصت های قانونی جدید برای رسمیت دادن به اعتراض دانشجویان ۱۲.۸ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۶ دی ۱۴۰۱ — وی گفت: امید است که تاریخ را می سازد لذا باید امید اجتماعی را در دانشگاه زنده نگه داشت.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/23373/
استاد دانشگاه گفت: نیازمند ایده هایی هستیم که بتواند وحدت ملی را در جامعه ایجاد کند و جامعه را از تفرق اراده ها نجات دهد. ۱۲.۸ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۶ خرداد ۱۴۰۲ — ما نیازمند ایده هایی هستیم که بتواند وحدت ملی را در جامعه ایجاد کند و جامعه را از تفرق اراده ها نجات دهد و توسعه نایافتگی می تواند نقطه شروع باشد.
استاد دانشگاه گفت: نیازمند ایده هایی هستیم که بتواند وحدت ملی را در جامعه ایجاد کند و جامعه را از تفرق اراده ها نجات دهد. ۱۲.۸ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۶ خرداد ۱۴۰۲ — ما نیازمند ایده هایی هستیم که بتواند وحدت ملی را در جامعه ایجاد کند و جامعه را از تفرق اراده ها نجات دهد و توسعه نایافتگی می تواند نقطه شروع باشد.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/28303/
شاخصه مهم «هیئت» از نگاه رهبر انقلاب / جمعیت ملاک سنجش نیست ۱۲.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۸ اردیبهشت ۱۴۰۳ — پناهیان تاکید کرد: زمانی هیئت قدرت نرم به شمار می رود که برانگیزنده باشد و در جامعه حرکت ایجاد کند.
شاخصه مهم «هیئت» از نگاه رهبر انقلاب / جمعیت ملاک سنجش نیست ۱۲.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۸ اردیبهشت ۱۴۰۳ — پناهیان تاکید کرد: زمانی هیئت قدرت نرم به شمار می رود که برانگیزنده باشد و در جامعه حرکت ایجاد کند.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/17844/
دفاع از حجاب دفاع از واقعیت است ۱۲.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۳ آبان ۱۴۰۱ — حجت الاسلام پناهیان تاکید کرد: دین به این معنا است که انسان در مسیری قرار بگیرد که بتواند به ارزش های دینی دست پیدا کنند.
دفاع از حجاب دفاع از واقعیت است ۱۲.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۳ آبان ۱۴۰۱ — حجت الاسلام پناهیان تاکید کرد: دین به این معنا است که انسان در مسیری قرار بگیرد که بتواند به ارزش های دینی دست پیدا کنند.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/29144/
نیکزاد: قالیباف فردی امتحان پس داده است ۱۲.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۰ مرداد ۱۴۰۳ — سالار مرادی یادآور شد: جایگاه نخبگان و صاحبان اندیشه این است که بتوانند مردم را ترغیب به مشارکت در انتخابات کرده و در وهله دوم از بین نامزدها، فرد اصلح را معرفی کنند.
نیکزاد: قالیباف فردی امتحان پس داده است ۱۲.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۰ مرداد ۱۴۰۳ — سالار مرادی یادآور شد: جایگاه نخبگان و صاحبان اندیشه این است که بتوانند مردم را ترغیب به مشارکت در انتخابات کرده و در وهله دوم از بین نامزدها، فرد اصلح را معرفی کنند.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/20844/
مسئولیت اجتماعی دانشگاه ها را باید مجدد بازبینی قرار دهیم چون دانشگاهی که نتواند مسائل جامعه را پاسخ دهد دارای اشکال است. ۱۲.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۷ بهمن ۱۴۰۱ — وی گفت: باید مسئولیت اجتماعی دانشگاه ها را مجدد بازبینی قرار دهیم و برای دانشگاه تکلیف اجتماعی تعریف کنیم.
مسئولیت اجتماعی دانشگاه ها را باید مجدد بازبینی قرار دهیم چون دانشگاهی که نتواند مسائل جامعه را پاسخ دهد دارای اشکال است. ۱۲.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۷ بهمن ۱۴۰۱ — وی گفت: باید مسئولیت اجتماعی دانشگاه ها را مجدد بازبینی قرار دهیم و برای دانشگاه تکلیف اجتماعی تعریف کنیم.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/27956/
مسئله جامعه امروز اخلاق است ۱۲.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۰ اردیبهشت ۱۴۰۳ — کارشناس ویژه برنامه سحرگاهی «وقت سحر» گفت: بنده مسئله جامعه را اخلاق می دانم و مسائل اخلاقی خیلی از مسائل دیگر را خراب می کند.
مسئله جامعه امروز اخلاق است ۱۲.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۰ اردیبهشت ۱۴۰۳ — کارشناس ویژه برنامه سحرگاهی «وقت سحر» گفت: بنده مسئله جامعه را اخلاق می دانم و مسائل اخلاقی خیلی از مسائل دیگر را خراب می کند.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/9587/
مدل اداره هیأت در مقابل بروکراسی قرار دارد ۱۲.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۳ فروردین ۱۴۰۱ — وی بیان کرد: معنای اصیل هیأت این است که اعضای آن جمعی را تشکیل دادند که مشکلات یکدیگر را حل کنند.
مدل اداره هیأت در مقابل بروکراسی قرار دارد ۱۲.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۳ فروردین ۱۴۰۱ — وی بیان کرد: معنای اصیل هیأت این است که اعضای آن جمعی را تشکیل دادند که مشکلات یکدیگر را حل کنند.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/16436/
بودجه تجمیعی ۱۴۰۱ دانشگاه تهران به تصویب رسید ۱۲.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۹ مهر ۱۴۰۱ — مقیمی تاکید کرد: برای مدیریت متوازن در دانشگاه نیاز داریم ساختار را نیز متوازن و یکپارچه کنیم.
بودجه تجمیعی ۱۴۰۱ دانشگاه تهران به تصویب رسید ۱۲.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۹ مهر ۱۴۰۱ — مقیمی تاکید کرد: برای مدیریت متوازن در دانشگاه نیاز داریم ساختار را نیز متوازن و یکپارچه کنیم.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/36445/
اقتصاد و معیشت در قرآن و روایات-بخش نخست ۱۲.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۳ فروردین ۱۴۰۴ — پ) روايات: روايات متعددی از پيشوايان دينی وجود دارد كه جامعيت دين و حضور دين در قلمرو اجتماعی را بيان كردهاند.
اقتصاد و معیشت در قرآن و روایات-بخش نخست ۱۲.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۳ فروردین ۱۴۰۴ — پ) روايات: روايات متعددی از پيشوايان دينی وجود دارد كه جامعيت دين و حضور دين در قلمرو اجتماعی را بيان كردهاند.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/12102/
قوی ترین شبکه آموزشی در دانشگاه آزاد اسلامی گروه معارف است ۱۲.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۹ خرداد ۱۴۰۱ — شریفانی ادامه داد: تعلیم مقدمه تزکیه است تا امکان پیاده سازی مفاهیم دینی در زندگی اشخاص فراهم شود.
قوی ترین شبکه آموزشی در دانشگاه آزاد اسلامی گروه معارف است ۱۲.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۹ خرداد ۱۴۰۱ — شریفانی ادامه داد: تعلیم مقدمه تزکیه است تا امکان پیاده سازی مفاهیم دینی در زندگی اشخاص فراهم شود.
گفتگو با هوش مصنوعی
💬 پرسش و پاسخ بر پایه‌ی نتایجی که برات پیدا شده فعال شده. خوشحال می‌شم کمکت کنم بهتر بفهمی یا اطلاعات بیشتری بگیری.