نتایج جستجوی مفهومی
۱۰۰۰ نتیجه
https://www.farhangyar.ir/fa/post/17066/
غیبت های غیرموجه منجر به حذف درس و محرومیت از امتحان می شود ۱۶.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۱ مهر ۱۴۰۱ — غیبت های غیرموجه منجر به حذف درس و محرومیت از امتحان می شود
غیبت های غیرموجه منجر به حذف درس و محرومیت از امتحان می شود ۱۶.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۱ مهر ۱۴۰۱ — غیبت های غیرموجه منجر به حذف درس و محرومیت از امتحان می شود
https://www.farhangyar.ir/fa/post/12063/
تأکید بر راه اندازی درس خارج فقه هیأت و عزاداری ۱۴.۰ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۸ شهریور ۱۴۰۱ — تأکید بر راه اندازی درس خارج فقه هیأت و عزاداری
تأکید بر راه اندازی درس خارج فقه هیأت و عزاداری ۱۴.۰ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۸ شهریور ۱۴۰۱ — تأکید بر راه اندازی درس خارج فقه هیأت و عزاداری
https://www.farhangyar.ir/fa/post/15906/
پیش نویس لایحه رفع موانع حقوقی و تسهیل پژوهش تهیه شد ۱۳.۸ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۹ مهر ۱۴۰۱ — پیش نویس لایحه رفع موانع حقوقی و تسهیل پژوهش تهیه شد
پیش نویس لایحه رفع موانع حقوقی و تسهیل پژوهش تهیه شد ۱۳.۸ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۹ مهر ۱۴۰۱ — پیش نویس لایحه رفع موانع حقوقی و تسهیل پژوهش تهیه شد
https://www.farhangyar.ir/fa/post/20011/
اعزام اساتید به کارخانه و صنایع برای تدوین رشته های جدید ۱۳.۸ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۵ اردیبهشت ۱۴۰۲ — آموزش غیرکاربردی موجب رویگردانی مردم از آموزش پذیری می شود
اعزام اساتید به کارخانه و صنایع برای تدوین رشته های جدید ۱۳.۸ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۵ اردیبهشت ۱۴۰۲ — آموزش غیرکاربردی موجب رویگردانی مردم از آموزش پذیری می شود
https://www.farhangyar.ir/fa/post/19724/
دشمن به دنبال خالی کردن هیئات از محتوا و اثرگذاری است ۱۳.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۳ بهمن ۱۴۰۱ — دشمن به دنبال خالی کردن هیئات از محتوا و اثرگذاری است
دشمن به دنبال خالی کردن هیئات از محتوا و اثرگذاری است ۱۳.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۳ بهمن ۱۴۰۱ — دشمن به دنبال خالی کردن هیئات از محتوا و اثرگذاری است
https://www.farhangyar.ir/fa/post/21141/
علت حوادث مدارس مشخص و با مقصران برخورد شود ۱۳.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۲ اسفند ۱۴۰۱ — علت حوادث مدارس مشخص و با مقصران برخورد شود
علت حوادث مدارس مشخص و با مقصران برخورد شود ۱۳.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۲ اسفند ۱۴۰۱ — علت حوادث مدارس مشخص و با مقصران برخورد شود
https://www.farhangyar.ir/fa/post/19160/
اصل وحدت حوزه و دانشگاه مبارزه با جهل و بی بصیرتی است ۱۳.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۳ دی ۱۴۰۱ — اصل وحدت حوزه و دانشگاه مبارزه با جهل و بی بصیرتی است
اصل وحدت حوزه و دانشگاه مبارزه با جهل و بی بصیرتی است ۱۳.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۳ دی ۱۴۰۱ — اصل وحدت حوزه و دانشگاه مبارزه با جهل و بی بصیرتی است
https://www.farhangyar.ir/fa/post/34530/
مجمع تشخیص در بررسی FATF از افراط و تفریط پرهیز میکند ۱۳.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۷ دی ۱۴۰۳ — مجمع تشخیص در بررسی FATF از افراط و تفریط پرهیز میکند
مجمع تشخیص در بررسی FATF از افراط و تفریط پرهیز میکند ۱۳.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۷ دی ۱۴۰۳ — مجمع تشخیص در بررسی FATF از افراط و تفریط پرهیز میکند
https://www.farhangyar.ir/fa/post/35282/
مجموعه اشعار حجاب و پوشش ۱۳.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۷ اسفند ۱۴۰۳ — شیوه زهرا و درس زینب است
مجموعه اشعار حجاب و پوشش ۱۳.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۷ اسفند ۱۴۰۳ — شیوه زهرا و درس زینب است
https://www.farhangyar.ir/fa/post/3800/
نظریات و رهنمودهای حضرت امام حسن عسکری سلام الله علیه در رابطه با مسائل انسانی ۱۳.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۲ بهمن ۱۳۹۹ — 34- چشم پوشي از لغزش و يادآوري احسان
نظریات و رهنمودهای حضرت امام حسن عسکری سلام الله علیه در رابطه با مسائل انسانی ۱۳.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۲ بهمن ۱۳۹۹ — 34- چشم پوشي از لغزش و يادآوري احسان
https://www.farhangyar.ir/fa/post/26140/
چهل نظریه و رهنمود از حضرت امام حسن عسکری سلام الله علیه در رابطه با مسائل علوم انسانی ۱۳.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۰ آذر ۱۴۰۲ — 34- چشم پوشي از لغزش و يادآوري احسان
چهل نظریه و رهنمود از حضرت امام حسن عسکری سلام الله علیه در رابطه با مسائل علوم انسانی ۱۳.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۰ آذر ۱۴۰۲ — 34- چشم پوشي از لغزش و يادآوري احسان
https://www.farhangyar.ir/fa/post/19975/
بدون اسوه نمی توان به اخلاق الهی رسید ۱۳.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۰ بهمن ۱۴۰۱ — جدا کردن حکمت نظری و عملی اشتباه است
بدون اسوه نمی توان به اخلاق الهی رسید ۱۳.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۰ بهمن ۱۴۰۱ — جدا کردن حکمت نظری و عملی اشتباه است
https://www.farhangyar.ir/fa/post/16878/
وقتی حریم های اجتماعی برداشته شوند ضریب حیا کم می شود ۱۳.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۸ آبان ۱۴۰۱ — حیا حالتی نفسانی است که موجب متانت و وقار و خودداری از انجام رفتار ناپسند می گردد.
وقتی حریم های اجتماعی برداشته شوند ضریب حیا کم می شود ۱۳.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۸ آبان ۱۴۰۱ — حیا حالتی نفسانی است که موجب متانت و وقار و خودداری از انجام رفتار ناپسند می گردد.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/20591/
کتاب و معلم دینی به تنهایی برای دیندار شدن دانش آموزان کافی نیست ۱۳.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۲ بهمن ۱۴۰۱ — اجباری کردن چادر در مدارس باعث موضع گیری و مقاومت منفی می شود
کتاب و معلم دینی به تنهایی برای دیندار شدن دانش آموزان کافی نیست ۱۳.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۲ بهمن ۱۴۰۱ — اجباری کردن چادر در مدارس باعث موضع گیری و مقاومت منفی می شود
https://www.farhangyar.ir/fa/post/16886/
چه تغافل و بی اعتنایی هایی قساوت قلب می آورد؟ ۱۳.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۵ آبان ۱۴۰۱ — آفت این مرحله این است که انسان خود را به غفلت انداخته و بی اعتنایی کند.
چه تغافل و بی اعتنایی هایی قساوت قلب می آورد؟ ۱۳.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۵ آبان ۱۴۰۱ — آفت این مرحله این است که انسان خود را به غفلت انداخته و بی اعتنایی کند.
گفتگو با هوش مصنوعی
💬 پرسش و پاسخ بر پایهی نتایجی که برات پیدا شده فعال شده. خوشحال میشم کمکت کنم بهتر بفهمی یا اطلاعات بیشتری بگیری.