نتایج جستجوی مفهومی
۹۶۹ نتیجه
https://www.khabirnews.ir/board/detail/1507313/
۲۲۱ برنامه در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش لرستان اجرا می شود ۱۶.۸ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۹ خرداد ۱۳۹۹ — ۲۲۱ برنامه در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش لرستان اجرا می شود
۲۲۱ برنامه در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش لرستان اجرا می شود ۱۶.۸ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۹ خرداد ۱۳۹۹ — ۲۲۱ برنامه در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش لرستان اجرا می شود
https://www.khabirnews.ir/board/detail/813463/
پژوهشگاه آموزش و پرورش بررسی کرد / رفع انحصار یا حذف تمام زبان های خارجی از مدارس؟! ۱۴.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۴ مهر ۱۳۹۸ — ۲- سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
پژوهشگاه آموزش و پرورش بررسی کرد / رفع انحصار یا حذف تمام زبان های خارجی از مدارس؟! ۱۴.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۴ مهر ۱۳۹۸ — ۲- سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
https://www.khabirnews.ir/board/detail/813550/
رفع انحصار یا حذف تمام زبان های خارجی از مدارس؟! ۱۴.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۴ مهر ۱۳۹۸ — ۲- سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
رفع انحصار یا حذف تمام زبان های خارجی از مدارس؟! ۱۴.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۴ مهر ۱۳۹۸ — ۲- سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
https://www.khabirnews.ir/board/detail/5052218/
برنامه امتحانات نهایی منتشر شد؛ شروع آزمون‌ها از ۲۸ اردیبهشت ۱۴.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۲ اردیبهشت ۱۴۰۴ — «به منظور اجرای راهکار ۱۹/۱ سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مبنی بر ایجاد سازوکارهای قانونی و ساختار مناسب برای سنجش و ارزشیابی عملکرد نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی مفاد مصوبه جلسه ۹۱۵ تاریخ ۱۴۰۴/۰۱/۱۹ شورای عالی انقلاب فرهنگی با موضوع الحاق یک تبصره به ماده واحده اصلاح و تکمیل مصوبه سیاست ها و ضوابط ساماندهی سنجش و پذیرش متقاضیان ورود به آموزش عالی پس از پایان (متوسطه)» و مفاد مصوبه جلسه ۱۰۵۳ تاریخ ۱۴۰۳/۱۲/۰۴ شورای عالی آموزش و پرورش با موضوع عناوین دروس آزمون نهایی دوره دوم متوسطه و چگونگی ترمیم نمره سوابق تحصیلی»، بدینوسیله برنامه زمانی برگزاری آزمون های نهایی پایه های یازدهم و دوازدهم روزانه، بزرگسال، آموزش از راه دور، ایثارگران و داوطلب آزاد رشته های شاخه نظری، دوره دوم آموزش متوسطه و متقاضیان ایجاد و یا ترمیم سابقه تحصیلی شاخه های نظری، فنی و حرفه ای و کاردانش و آزمون های هماهنگ کشوری پایه نهم، در نوبت خردادماه سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳، به انضمام نکات قابل توجه در تمهید مقدمات و برگزاری آزمون ها به شرح زیر ارسال می شود.»
برنامه امتحانات نهایی منتشر شد؛ شروع آزمون‌ها از ۲۸ اردیبهشت ۱۴.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۲ اردیبهشت ۱۴۰۴ — «به منظور اجرای راهکار ۱۹/۱ سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مبنی بر ایجاد سازوکارهای قانونی و ساختار مناسب برای سنجش و ارزشیابی عملکرد نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی مفاد مصوبه جلسه ۹۱۵ تاریخ ۱۴۰۴/۰۱/۱۹ شورای عالی انقلاب فرهنگی با موضوع الحاق یک تبصره به ماده واحده اصلاح و تکمیل مصوبه سیاست ها و ضوابط ساماندهی سنجش و پذیرش متقاضیان ورود به آموزش عالی پس از پایان (متوسطه)» و مفاد مصوبه جلسه ۱۰۵۳ تاریخ ۱۴۰۳/۱۲/۰۴ شورای عالی آموزش و پرورش با موضوع عناوین دروس آزمون نهایی دوره دوم متوسطه و چگونگی ترمیم نمره سوابق تحصیلی»، بدینوسیله برنامه زمانی برگزاری آزمون های نهایی پایه های یازدهم و دوازدهم روزانه، بزرگسال، آموزش از راه دور، ایثارگران و داوطلب آزاد رشته های شاخه نظری، دوره دوم آموزش متوسطه و متقاضیان ایجاد و یا ترمیم سابقه تحصیلی شاخه های نظری، فنی و حرفه ای و کاردانش و آزمون های هماهنگ کشوری پایه نهم، در نوبت خردادماه سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳، به انضمام نکات قابل توجه در تمهید مقدمات و برگزاری آزمون ها به شرح زیر ارسال می شود.»
https://www.khabirnews.ir/board/detail/3831981/
ایجاد قرارگاه اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش پرورش در لرستان ۱۴.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۷ دی ۱۴۰۱ — مبین بابایی دبیر قرارگاه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش لرستان نیز در این جلسه بر لزوم رفع موانع اجرای این سند و تدوین چشم انداز توسعه ای مطابق با زیست بوم لرستان تاکید کرد و گفت: مدرسه به عنوان رکن اصلی تحول و محور اصلی شروع تحول در راستای اجرایی سازی سند تحول بنیادین است.
ایجاد قرارگاه اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش پرورش در لرستان ۱۴.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۷ دی ۱۴۰۱ — مبین بابایی دبیر قرارگاه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش لرستان نیز در این جلسه بر لزوم رفع موانع اجرای این سند و تدوین چشم انداز توسعه ای مطابق با زیست بوم لرستان تاکید کرد و گفت: مدرسه به عنوان رکن اصلی تحول و محور اصلی شروع تحول در راستای اجرایی سازی سند تحول بنیادین است.
https://www.khabirnews.ir/board/detail/920335/
رتبه بندی معلمان به خوان هفتم رسید + جزئیات ۱۴.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۷ آذر ۱۳۹۸ — در راهکار ۲-۱۰ سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز به «استقرار نظام سنجش صلاحیت های عمومی، تخصصی و حرفه ای، تعیین ملاک های ارزیابی و ارتقای مرتبه (نظام رتبه بندی) علمی و تربیتی معلمان و تقویت انگیزه ارتقای شغلی به آنان بر اساس نظام معیار اسلامی» و همچنین در راهکار ۳-۱۰ بر «اصلاح قوانین و مقررات موجود استخدامی، مالی و اداری متناسب با حرفه های تخصصی و مشارکت دستگاه های ذیربط» اشاره شده است.
رتبه بندی معلمان به خوان هفتم رسید + جزئیات ۱۴.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۷ آذر ۱۳۹۸ — در راهکار ۲-۱۰ سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز به «استقرار نظام سنجش صلاحیت های عمومی، تخصصی و حرفه ای، تعیین ملاک های ارزیابی و ارتقای مرتبه (نظام رتبه بندی) علمی و تربیتی معلمان و تقویت انگیزه ارتقای شغلی به آنان بر اساس نظام معیار اسلامی» و همچنین در راهکار ۳-۱۰ بر «اصلاح قوانین و مقررات موجود استخدامی، مالی و اداری متناسب با حرفه های تخصصی و مشارکت دستگاه های ذیربط» اشاره شده است.
https://www.khabirnews.ir/board/detail/2835990/
«تمام وقت شدن معلمان» ؛ تیر خلاص لایحه رتبه بندی؟ ۱۴.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۹ مهر ۱۴۰۰ — این کارشناس آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در پیش نویس ماده ۸ لایحه رتبه بندی معلمان آمده است که «در راستای تحقق هدف عملیاتی شماره ۲ سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مبنی بر لزوم تمام وقت شدن معلمان، وزارت آموزش و پرورش مکلف است نسبت به اصلاح طرح طبقه بندی مشاغل معلمان کشور موضوع ماده ۸۷ قانون مدیریت خدمات کشوری در آیین نامه اجرایی این قانون اقدام کند» اظهار کرد: اینکه هدف طراحان این ماده تا چه اندازه منطبق بر همان مفهومی است که سند تحول بنیادین از «معلم تمام وقت» ارائه کرده و آنها را مانند مدرسان دانشگاه مدنظر قرار می دهد، موضوعی است که جزئیات بیشتر آن احتمالا پس از بررسی این لایحه در صحن علنی مجلس مشخص خواهد شد.
«تمام وقت شدن معلمان» ؛ تیر خلاص لایحه رتبه بندی؟ ۱۴.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۹ مهر ۱۴۰۰ — این کارشناس آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در پیش نویس ماده ۸ لایحه رتبه بندی معلمان آمده است که «در راستای تحقق هدف عملیاتی شماره ۲ سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مبنی بر لزوم تمام وقت شدن معلمان، وزارت آموزش و پرورش مکلف است نسبت به اصلاح طرح طبقه بندی مشاغل معلمان کشور موضوع ماده ۸۷ قانون مدیریت خدمات کشوری در آیین نامه اجرایی این قانون اقدام کند» اظهار کرد: اینکه هدف طراحان این ماده تا چه اندازه منطبق بر همان مفهومی است که سند تحول بنیادین از «معلم تمام وقت» ارائه کرده و آنها را مانند مدرسان دانشگاه مدنظر قرار می دهد، موضوعی است که جزئیات بیشتر آن احتمالا پس از بررسی این لایحه در صحن علنی مجلس مشخص خواهد شد.
https://www.khabirnews.ir/board/detail/1982577/
موز که نمی دهید، لااقل «بوم» را اجرا کنید! ۱۴.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۹ آذر ۱۳۹۹ — وزارت آموزش و پرورش نیز در یادداشت خود، خاستگاه های قانونی برنامه ویژه مدارس (بوم) را راهکارهای ۵-۵، ۲-۶، ۶-۱۱، ۱۶-۱ سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و مصوبه ۲-۱۳ برنامه درسی ملی می داند که بر اساس آن تنوع بخشی به محیط های یادگیری و متناسب سازی برنامه های درسی با نیازها و شرایط اقلیمی و جغرافیایی استان ها، در اختیار مدارس و معلمان قرار داده می شود.
موز که نمی دهید، لااقل «بوم» را اجرا کنید! ۱۴.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۹ آذر ۱۳۹۹ — وزارت آموزش و پرورش نیز در یادداشت خود، خاستگاه های قانونی برنامه ویژه مدارس (بوم) را راهکارهای ۵-۵، ۲-۶، ۶-۱۱، ۱۶-۱ سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و مصوبه ۲-۱۳ برنامه درسی ملی می داند که بر اساس آن تنوع بخشی به محیط های یادگیری و متناسب سازی برنامه های درسی با نیازها و شرایط اقلیمی و جغرافیایی استان ها، در اختیار مدارس و معلمان قرار داده می شود.
https://www.khabirnews.ir/board/detail/4074271/
۱۲ مأموریت رئیسی به وزیر آموزش و پرورش ۱۴.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۵ خرداد ۱۴۰۲ — ۲- تدوین نقشه راه مبتنی بر سند تحول آموزش و پرورش
۱۲ مأموریت رئیسی به وزیر آموزش و پرورش ۱۴.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۵ خرداد ۱۴۰۲ — ۲- تدوین نقشه راه مبتنی بر سند تحول آموزش و پرورش
https://www.khabirnews.ir/board/detail/4074564/
۱۲ مأموریت رئیسی به وزیر آموزش و پرورش ۱۴.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۵ خرداد ۱۴۰۲ — ۲- تدوین نقشه راه مبتنی بر سند تحول آموزش و پرورش
۱۲ مأموریت رئیسی به وزیر آموزش و پرورش ۱۴.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۵ خرداد ۱۴۰۲ — ۲- تدوین نقشه راه مبتنی بر سند تحول آموزش و پرورش
https://www.khabirnews.ir/board/detail/5045266/
اختلاف معنادار نمرات امتحانات نهایی در ۱۰ درصد برگه‌ها - تسنیم ۱۴.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۳۰ فروردین ۱۴۰۴ — وی افزود: در این راستا و در چارچوب تحقق راهکار ۱۹ سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و استقرار نظام ارزشیابی نتیجه محور، تحلیل عملکرد آزمون های نهایی سال جاری در ۱۰۳ عنوان درسی، شامل تمام دروس دوره دوم متوسطه به تفکیک رشته های مختلف، انجام گرفته و برای استفاده مدارس و مناطق آموزش و پرورش آماده شده است.
اختلاف معنادار نمرات امتحانات نهایی در ۱۰ درصد برگه‌ها - تسنیم ۱۴.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۳۰ فروردین ۱۴۰۴ — وی افزود: در این راستا و در چارچوب تحقق راهکار ۱۹ سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و استقرار نظام ارزشیابی نتیجه محور، تحلیل عملکرد آزمون های نهایی سال جاری در ۱۰۳ عنوان درسی، شامل تمام دروس دوره دوم متوسطه به تفکیک رشته های مختلف، انجام گرفته و برای استفاده مدارس و مناطق آموزش و پرورش آماده شده است.
https://www.khabirnews.ir/board/detail/3716972/
فقر و نابرابری آموزشی از آسیب های دوران شیوع کرونا ۱۴.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۷ مهر ۱۴۰۱ — وی با اشاره به سند راهبردی تحول بنیادین آموزش و پرورش، تاکید کرد: برای عملیاتی شدن سند راهبردی آموزشی در چهار یا هشت سال آینده باید تمام دستگاه های اجرایی همراه آموزش و پرورش باشند.
فقر و نابرابری آموزشی از آسیب های دوران شیوع کرونا ۱۴.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۷ مهر ۱۴۰۱ — وی با اشاره به سند راهبردی تحول بنیادین آموزش و پرورش، تاکید کرد: برای عملیاتی شدن سند راهبردی آموزشی در چهار یا هشت سال آینده باید تمام دستگاه های اجرایی همراه آموزش و پرورش باشند.
https://www.khabirnews.ir/board/detail/815228/
پُز عالی رتبه بندی و جیب خالی معلمان ۱۴.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۵ مهر ۱۳۹۸ — برخی مخاطبان این خبرگزاری نیز در سامانه «فارس من» گلایه کردند که «چرا رتبه بندی معلمان که از دو ماه پیش قول 100 در صد آن را داده بودند، لغو شد؟» * ماجرای رتبه بندی معلمان در راهکار 2-10 سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به «استقرار نظام سنجش صلاحیت های عمومی، تخصصی و حرفه ای، تعیین ملاک های ارزیابی و ارتقای مرتبه (نظام رتبه بندی) علمی و تربیتی معلمان و تقویت انگیزه ارتقای شغلی به آنان بر اساس نظام معیار اسلامی» و همچنین در راهکار 3-10 بر «اصلاح قوانین و مقررات موجود استخدامی، مالی و اداری متناسب با حرفه های تخصصی و مشارکت دستگاه های ذیربط» تأکید شده است.
پُز عالی رتبه بندی و جیب خالی معلمان ۱۴.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۵ مهر ۱۳۹۸ — برخی مخاطبان این خبرگزاری نیز در سامانه «فارس من» گلایه کردند که «چرا رتبه بندی معلمان که از دو ماه پیش قول 100 در صد آن را داده بودند، لغو شد؟» * ماجرای رتبه بندی معلمان در راهکار 2-10 سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به «استقرار نظام سنجش صلاحیت های عمومی، تخصصی و حرفه ای، تعیین ملاک های ارزیابی و ارتقای مرتبه (نظام رتبه بندی) علمی و تربیتی معلمان و تقویت انگیزه ارتقای شغلی به آنان بر اساس نظام معیار اسلامی» و همچنین در راهکار 3-10 بر «اصلاح قوانین و مقررات موجود استخدامی، مالی و اداری متناسب با حرفه های تخصصی و مشارکت دستگاه های ذیربط» تأکید شده است.
https://www.khabirnews.ir/board/detail/5074227/
وجود ۶۲ هزار دانش اتباع در اصفهان؛ مصرف مخدر در مدارس تکذیب می‌شود ۱۴.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۳ اردیبهشت ۱۴۰۴ — نظریان استفاده از ظرفیت بانوان و جوانان را از دیگر رویکردهای خود در آموزش و پرورش استان اصفهان برشمرد و گفت: اجرای سند نقشه راه سند تحول بنیادی آموزش و پرورش از برنامه های ما در آموزش و پرورش استان است.
وجود ۶۲ هزار دانش اتباع در اصفهان؛ مصرف مخدر در مدارس تکذیب می‌شود ۱۴.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۳ اردیبهشت ۱۴۰۴ — نظریان استفاده از ظرفیت بانوان و جوانان را از دیگر رویکردهای خود در آموزش و پرورش استان اصفهان برشمرد و گفت: اجرای سند نقشه راه سند تحول بنیادی آموزش و پرورش از برنامه های ما در آموزش و پرورش استان است.
https://www.khabirnews.ir/board/detail/49497/
حمایت از ایده ها و ابداعات دانشجومعلمان در حوزه فرهنگی و اجتماعی ۱۴.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۱ بهمن ۱۳۹۷ — رمضان نیری، سرپرست دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی نیز در این مراسم اظهار کرد: لازمه ی اجرای سند تحول بنیادین سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، دستیابی به حیات طیبه و معلمی رشد یافته و خود ساخته است.
حمایت از ایده ها و ابداعات دانشجومعلمان در حوزه فرهنگی و اجتماعی ۱۴.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۱ بهمن ۱۳۹۷ — رمضان نیری، سرپرست دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی نیز در این مراسم اظهار کرد: لازمه ی اجرای سند تحول بنیادین سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، دستیابی به حیات طیبه و معلمی رشد یافته و خود ساخته است.
گفتگو با هوش مصنوعی
💬 پرسش و پاسخ بر پایه‌ی نتایجی که برات پیدا شده فعال شده. خوشحال می‌شم کمکت کنم بهتر بفهمی یا اطلاعات بیشتری بگیری.