نتایج جستجوی مفهومی
۹۹۹ نتیجه
https://www.farhangyar.ir/fa/post/37414/
برای تحقق تلاوت تدبری، باید گامی فراتر از آموزش تجوید و لحن برداریم ۱۶.۹ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۹ فروردین ۱۴۰۴ — برای تحقق تلاوت تدبری، باید گامی فراتر از آموزش تجوید و لحن برداریم
برای تحقق تلاوت تدبری، باید گامی فراتر از آموزش تجوید و لحن برداریم ۱۶.۹ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۹ فروردین ۱۴۰۴ — برای تحقق تلاوت تدبری، باید گامی فراتر از آموزش تجوید و لحن برداریم
https://www.farhangyar.ir/fa/post/37414/
برای تحقق تلاوت تدبری، باید گامی فراتر از آموزش تجوید و لحن برداریم ۱۴.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۹ فروردین ۱۴۰۴ — برای تحقق تلاوت تدبری، باید گامی فراتر از آموزش تجوید و لحن برداشته و فنون القا به آن افزوده شود.
برای تحقق تلاوت تدبری، باید گامی فراتر از آموزش تجوید و لحن برداریم ۱۴.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۹ فروردین ۱۴۰۴ — برای تحقق تلاوت تدبری، باید گامی فراتر از آموزش تجوید و لحن برداشته و فنون القا به آن افزوده شود.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/33921/
همه فلاسفه ایرانی حتی سهروردی و ملاصدرا تحت تأثیر فارابی بوده اند ۱۴.۰ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۱ فروردین ۱۴۰۴ — مباحث نفس شناسی فراتر از مباحث معرفت شناسی رفته است.
همه فلاسفه ایرانی حتی سهروردی و ملاصدرا تحت تأثیر فارابی بوده اند ۱۴.۰ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۱ فروردین ۱۴۰۴ — مباحث نفس شناسی فراتر از مباحث معرفت شناسی رفته است.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/20271/
چهل نظریه و رهنمود از حضرت علی النقی امام هادی سلام الله علیه ۱۳.۹ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۰ اردیبهشت ۱۴۰۲ — العُجْبُ صارِفٌ عَنْ طَلَبِ الْعِلْمِ داعٍ إِلَى الغـَمْطِ والْجـَهْلِ.
چهل نظریه و رهنمود از حضرت علی النقی امام هادی سلام الله علیه ۱۳.۹ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۰ اردیبهشت ۱۴۰۲ — العُجْبُ صارِفٌ عَنْ طَلَبِ الْعِلْمِ داعٍ إِلَى الغـَمْطِ والْجـَهْلِ.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/24433/
نظریات و رهنمودهای حضرت امام هادی سلام الله علیه در رابطه با علوم انسانی ۱۳.۹ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۶ شهریور ۱۴۰۲ — العُجْبُ صارِفٌ عَنْ طَلَبِ الْعِلْمِ داعٍ إِلَى الغـَمْطِ والْجـَهْلِ.
نظریات و رهنمودهای حضرت امام هادی سلام الله علیه در رابطه با علوم انسانی ۱۳.۹ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۶ شهریور ۱۴۰۲ — العُجْبُ صارِفٌ عَنْ طَلَبِ الْعِلْمِ داعٍ إِلَى الغـَمْطِ والْجـَهْلِ.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/24441/
نظریه و رهنمود حضرت امام هادی علی بن محمد جواد سلام الله علیه در رابطه با فلسفه و حکمت پرهیز از رذیلت خودبینی انسان ۱۳.۹ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۰ تیر ۱۴۰۲ — العُجْبُ صارِفٌ عَنْ طَلَبِ الْعِلْمِ داعٍ إِلَى الغـَمْطِ والْجـَهْلِ.
نظریه و رهنمود حضرت امام هادی علی بن محمد جواد سلام الله علیه در رابطه با فلسفه و حکمت پرهیز از رذیلت خودبینی انسان ۱۳.۹ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۰ تیر ۱۴۰۲ — العُجْبُ صارِفٌ عَنْ طَلَبِ الْعِلْمِ داعٍ إِلَى الغـَمْطِ والْجـَهْلِ.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/30413/
نظریات و رهنمودهای بزرگان جهان ائمه معصومین سلام الله علیهم در رابطه با تعلیم و تربیت ۱۳.۸ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۱ آذر ۱۴۰۳ — در خُردسالي علم بياموزيد تا در بزرگسالي به برتري و سيادت نائل آييد.
نظریات و رهنمودهای بزرگان جهان ائمه معصومین سلام الله علیهم در رابطه با تعلیم و تربیت ۱۳.۸ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۱ آذر ۱۴۰۳ — در خُردسالي علم بياموزيد تا در بزرگسالي به برتري و سيادت نائل آييد.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/31891/
شیوه نامه تشکیل شورای تخصصی سیاستگذاری آموزش عالی مهارتی ابلاغ شد ۱۳.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۰ آبان ۱۴۰۳ — تسهیل اجرای آمایش و گسترش آموزش عالی مهارتی
شیوه نامه تشکیل شورای تخصصی سیاستگذاری آموزش عالی مهارتی ابلاغ شد ۱۳.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۰ آبان ۱۴۰۳ — تسهیل اجرای آمایش و گسترش آموزش عالی مهارتی
https://www.farhangyar.ir/fa/post/13442/
دانشگاه کارآفرین نمی تواند در ساختارهای سنتی پا بگیرد ۱۳.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۸ تیر ۱۴۰۱ — با تولید «علم نافع» باید به گلایه صنعت از خروجی دانشگاه پاسخ دهیم
دانشگاه کارآفرین نمی تواند در ساختارهای سنتی پا بگیرد ۱۳.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۸ تیر ۱۴۰۱ — با تولید «علم نافع» باید به گلایه صنعت از خروجی دانشگاه پاسخ دهیم
https://www.farhangyar.ir/fa/post/18877/
نشست «تفکر پژوهشی و فلسفه برای کودکان» برگزار شد ۱۳.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۵ آذر ۱۴۰۱ — معلم فقط باید آنها را راهنمایی کند تا بهتر سرک بکشند.
نشست «تفکر پژوهشی و فلسفه برای کودکان» برگزار شد ۱۳.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۵ آذر ۱۴۰۱ — معلم فقط باید آنها را راهنمایی کند تا بهتر سرک بکشند.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/10887/
لزوم تغییر ادبیات در خصوص هنجارهای پوششی و رفتاری ۱۳.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۱ شهریور ۱۴۰۱ — باید محیط آموزشی را به عنوان محیط تعلیم و تربیت احیا کنیم
لزوم تغییر ادبیات در خصوص هنجارهای پوششی و رفتاری ۱۳.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۱ شهریور ۱۴۰۱ — باید محیط آموزشی را به عنوان محیط تعلیم و تربیت احیا کنیم
https://www.farhangyar.ir/fa/post/39863/
گردآوری نکات پیرامون کاربرد هوش مصنوعی در آموزش و تبلیغ دینی ۱۳.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۱ مرداد ۱۴۰۴ — گردآوری نکات پیرامون کاربرد هوش مصنوعی در آموزش و تبلیغ دینی
گردآوری نکات پیرامون کاربرد هوش مصنوعی در آموزش و تبلیغ دینی ۱۳.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۱ مرداد ۱۴۰۴ — گردآوری نکات پیرامون کاربرد هوش مصنوعی در آموزش و تبلیغ دینی
https://www.farhangyar.ir/fa/post/14836/
نمی توانیم به بهانه شور هر آنچه که دلمان می خواهد، بخوانیم ۱۳.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۲ آبان ۱۴۰۱ — اگر قرار است سیستم آموزشی دانشگاهی داشته باشیم، آن را تأسیس و گسترده تر کنیم.
نمی توانیم به بهانه شور هر آنچه که دلمان می خواهد، بخوانیم ۱۳.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۲ آبان ۱۴۰۱ — اگر قرار است سیستم آموزشی دانشگاهی داشته باشیم، آن را تأسیس و گسترده تر کنیم.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/12112/
حج در اسلام ۱۳.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۸ اسفند ۱۴۰۱ — نفس را به عرصه گاه تزکیه و تربیت ببرید.
حج در اسلام ۱۳.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۸ اسفند ۱۴۰۱ — نفس را به عرصه گاه تزکیه و تربیت ببرید.
گفتگو با هوش مصنوعی
💬 پرسش و پاسخ بر پایه‌ی نتایجی که برات پیدا شده فعال شده. خوشحال می‌شم کمکت کنم بهتر بفهمی یا اطلاعات بیشتری بگیری.