نتایج جستجوی مفهومی
۹۷۷ نتیجه
https://www.khabirnews.ir/board/detail/676597/
علوم شناختی از زندگی انسان مجزا نیست ۱۷.۱ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۲ شهریور ۱۳۹۸ — علوم شناختی از زندگی انسان مجزا نیست
علوم شناختی از زندگی انسان مجزا نیست ۱۷.۱ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۲ شهریور ۱۳۹۸ — علوم شناختی از زندگی انسان مجزا نیست
https://www.khabirnews.ir/board/detail/676597/
علوم شناختی از زندگی انسان مجزا نیست ۱۶.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۲ شهریور ۱۳۹۸ — * علوم شناختی از زندگی انسان مجزا نیست
علوم شناختی از زندگی انسان مجزا نیست ۱۶.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۲ شهریور ۱۳۹۸ — * علوم شناختی از زندگی انسان مجزا نیست
https://www.khabirnews.ir/board/detail/985416/
پژوهش نتیجه یک کنش جمعی است / پژوهش های علوم انسانی ما بی مسأله اند ۱۴.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۷ آذر ۱۳۹۸ — اصلا فهمی از علوم انسانی ندارند.
پژوهش نتیجه یک کنش جمعی است / پژوهش های علوم انسانی ما بی مسأله اند ۱۴.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۷ آذر ۱۳۹۸ — اصلا فهمی از علوم انسانی ندارند.
https://www.khabirnews.ir/board/detail/1608810/
سخنی با رسول جعفریان / علم عاری از متافیزیک نیست ۱۴.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۵ مرداد ۱۳۹۹ — علم عاری از متافیزیک نیست
سخنی با رسول جعفریان / علم عاری از متافیزیک نیست ۱۴.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۵ مرداد ۱۳۹۹ — علم عاری از متافیزیک نیست
https://www.khabirnews.ir/board/detail/305981/
حزب اللهی سازنده یک غیریت سطح تمدنی است / در ستایش حزب اللهی ۱۴.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۸ اردیبهشت ۱۳۹۸ — اما دانش دایره المعارفی دانش سرزنده ای نیست.
حزب اللهی سازنده یک غیریت سطح تمدنی است / در ستایش حزب اللهی ۱۴.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۸ اردیبهشت ۱۳۹۸ — اما دانش دایره المعارفی دانش سرزنده ای نیست.
https://www.khabirnews.ir/board/detail/2949373/
عبدالله انوار: هنوز تعریفی از علوم انسانی ارائه نکرده ایم ۱۴.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۵ آبان ۱۴۰۰ — در این صورت علوم انسانی از بین نمی رود.
عبدالله انوار: هنوز تعریفی از علوم انسانی ارائه نکرده ایم ۱۴.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۵ آبان ۱۴۰۰ — در این صورت علوم انسانی از بین نمی رود.
https://www.khabirnews.ir/board/detail/1425463/
در تیم بلاژویچ می ماندم فوتبالم در آلمان نابود می شد ۱۴.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۵ اردیبهشت ۱۳۹۹ — کارشناسی من وحید هاشمیان علمی نیست.
در تیم بلاژویچ می ماندم فوتبالم در آلمان نابود می شد ۱۴.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۵ اردیبهشت ۱۳۹۹ — کارشناسی من وحید هاشمیان علمی نیست.
https://www.khabirnews.ir/board/detail/3816103/
به هویت سازی علوم انسانی توجه ویژه نشده است ۱۴.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۷ آذر ۱۴۰۱ — به هویت سازی علوم انسانی توجه ویژه نشده است
به هویت سازی علوم انسانی توجه ویژه نشده است ۱۴.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۷ آذر ۱۴۰۱ — به هویت سازی علوم انسانی توجه ویژه نشده است
https://www.khabirnews.ir/board/detail/2943063/
حداد عادل: کلیه رشته های دانشگاهی اسلامی سازی می شوند ۱۴.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۳ آبان ۱۴۰۰ — در پایان این مراسم با حضور حدادعادل و حجت الاسلام حمید پارسانیا، از شش جلد از آثار اساتید طرح گفتمان نخبگان علوم انسانی رونمایی شد.
حداد عادل: کلیه رشته های دانشگاهی اسلامی سازی می شوند ۱۴.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۳ آبان ۱۴۰۰ — در پایان این مراسم با حضور حدادعادل و حجت الاسلام حمید پارسانیا، از شش جلد از آثار اساتید طرح گفتمان نخبگان علوم انسانی رونمایی شد.
https://www.khabirnews.ir/board/detail/2365866/
لزوم خلق جریان ملی دانش در کشور / علم به تنهایی اقتدارآفرین نیست ۱۴.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۸ اردیبهشت ۱۴۰۰ — علم به تنهایی اقتدارآفرین نیست
لزوم خلق جریان ملی دانش در کشور / علم به تنهایی اقتدارآفرین نیست ۱۴.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۸ اردیبهشت ۱۴۰۰ — علم به تنهایی اقتدارآفرین نیست
https://www.khabirnews.ir/board/detail/3077286/
تفاوت تعریف علم از منظر جهان اسلام و دیگران / علم؛ زمینه ساز ایمان ۱۴.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۷ آذر ۱۴۰۰ — به گزارش خبرنگار مهر، حجت الاسلام حمیدرضا پارسانیا، در ششمین دوره مقدماتی گفتمان ملی نخبگان علوم انسانی با طرح بحث از نقش و جایگاه علم در تاریخ و تمدن اسلامی، گفت: ابتدا باید توجه داشت که علم به نسبت ادوار تاریخی و جایگاه و مفهومی که در نزد فرهنگ های مختلف داشته، واجد تکثر معنایی است و اساسا هر محیط و فرهنگی با یک معنای خاصی از معانی مختلف علم، تناسب داشته است.
تفاوت تعریف علم از منظر جهان اسلام و دیگران / علم؛ زمینه ساز ایمان ۱۴.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۷ آذر ۱۴۰۰ — به گزارش خبرنگار مهر، حجت الاسلام حمیدرضا پارسانیا، در ششمین دوره مقدماتی گفتمان ملی نخبگان علوم انسانی با طرح بحث از نقش و جایگاه علم در تاریخ و تمدن اسلامی، گفت: ابتدا باید توجه داشت که علم به نسبت ادوار تاریخی و جایگاه و مفهومی که در نزد فرهنگ های مختلف داشته، واجد تکثر معنایی است و اساسا هر محیط و فرهنگی با یک معنای خاصی از معانی مختلف علم، تناسب داشته است.
https://www.khabirnews.ir/board/detail/2938322/
جزئیات ششمین طرح ملی گفتمان نخبگان علوم انسانی ۱۴.۲ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۲ آبان ۱۴۰۰ — به همین منظور با محمدرضا قائمی نیک، یکی از اعضای شورای علمی طرح ملی گفتمان نخبگان علوم انسانی درباره جزئیات این طرح گفتگوی مختصری انجام دادیم.
جزئیات ششمین طرح ملی گفتمان نخبگان علوم انسانی ۱۴.۲ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۲ آبان ۱۴۰۰ — به همین منظور با محمدرضا قائمی نیک، یکی از اعضای شورای علمی طرح ملی گفتمان نخبگان علوم انسانی درباره جزئیات این طرح گفتگوی مختصری انجام دادیم.
https://www.khabirnews.ir/board/detail/1458090/
طرح گفتمان نخبگان علوم انسانی با قوت بیشتر استمرار می یابد ۱۴.۲ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۷ خرداد ۱۳۹۹ — وی با اشاره به ضرورت تدوین اساسنامه ای در راستای برگزاری طرح «گفتمان نخبگان علوم انسانی» گفت: با توجه به حمایتی که قرار است از این طرح شود، جلساتی باید شکل بگیرد تا یک اساسنامه ای آماده شود که در آن ساماندهی جدیدی داشته باشیم و این طرح را چه از لحاظ حضوری و چه از لحاظ فضای مجازی با قوت بیشتر و با ساختار متناسب تری پیش ببریم.
طرح گفتمان نخبگان علوم انسانی با قوت بیشتر استمرار می یابد ۱۴.۲ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۷ خرداد ۱۳۹۹ — وی با اشاره به ضرورت تدوین اساسنامه ای در راستای برگزاری طرح «گفتمان نخبگان علوم انسانی» گفت: با توجه به حمایتی که قرار است از این طرح شود، جلساتی باید شکل بگیرد تا یک اساسنامه ای آماده شود که در آن ساماندهی جدیدی داشته باشیم و این طرح را چه از لحاظ حضوری و چه از لحاظ فضای مجازی با قوت بیشتر و با ساختار متناسب تری پیش ببریم.
https://www.khabirnews.ir/board/detail/3905712/
ضرورت تأسیس رشته مطالعه تمدنی در تمامی علوم دانشگاهی ۱۴.۲ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۵ بهمن ۱۴۰۱ — نگرش تمدنی در علوم انسانی فعلی موجود نیست.
ضرورت تأسیس رشته مطالعه تمدنی در تمامی علوم دانشگاهی ۱۴.۲ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۵ بهمن ۱۴۰۱ — نگرش تمدنی در علوم انسانی فعلی موجود نیست.
https://www.khabirnews.ir/board/detail/3908441/
مروری بر نخستین همایش ملی دانشگاه و تمدن نوین اسلامی ۱۴.۲ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۷ بهمن ۱۴۰۱ — نگرش تمدنی در علوم انسانی فعلی موجود نیست.
مروری بر نخستین همایش ملی دانشگاه و تمدن نوین اسلامی ۱۴.۲ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۷ بهمن ۱۴۰۱ — نگرش تمدنی در علوم انسانی فعلی موجود نیست.
گفتگو با هوش مصنوعی
💬 پرسش و پاسخ بر پایه‌ی نتایجی که برات پیدا شده فعال شده. خوشحال می‌شم کمکت کنم بهتر بفهمی یا اطلاعات بیشتری بگیری.