نتایج جستجوی مفهومی
۹۹۵ نتیجه
https://www.khabirnews.ir/board/detail/3462126/
انتقاد صریح وزیر آموزش و پرورش از صدا و سیما ۱۶.۹ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۳ خرداد ۱۴۰۱ — انتقاد صریح وزیر آموزش و پرورش از صدا و سیما

https://www.khabirnews.ir/board/detail/2464115/
پیشنهاد وزیر علوم به صدا و سیما / شبکه تلویزیونی «علم و فناوری» تأسیس شود ۱۴.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۹ خرداد ۱۴۰۰ — پیشنهاد وزیر علوم به صدا و سیما

https://www.khabirnews.ir/board/detail/1398269/
پاسخ صریح امیرخانی به تقدیم نامه رئیس دانشگاه صدا و سیما / راهمان از بیخ فرق می کند ۱۴.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۵ اردیبهشت ۱۳۹۹ — پاسخ صریح امیرخانی به تقدیم نامه رئیس دانشگاه صدا و سیما

https://www.khabirnews.ir/board/detail/1101430/
لبنان؛ دولت جدید و چالش های زیاد / ۶ زن که مأموریتی سخت دارند ۱۴.۲ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۲ بهمن ۱۳۹۸ — طارق المجذوب، وزیر آموزش و پرورش

https://www.khabirnews.ir/board/detail/1098765/
کابینه جدید لبنان به نخست وزیری دیاب تشکیل شد +اسامی ۱۴.۲ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۲ بهمن ۱۳۹۸ — طارق المجذوب، وزیر آموزش و پرورش

https://www.khabirnews.ir/board/detail/1155720/
کابینه «حسان دیاب» از پارلمان لبنان رای اعتماد گرفت ۱۴.۲ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۲ بهمن ۱۳۹۸ — طارق المجذوب، وزیر آموزش و پرورش

https://www.khabirnews.ir/board/detail/5149852/
ضرورت ارتقای کیفیت آموزشی در تمامی مدارس دولتی و غیردولتی ۱۴.۱ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۹ خرداد ۱۴۰۴ — به گزارش خبرگزاری مهر، علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش در یکصد و شصت و سومین جلسه شورای راهبردی، برنامه ریزی و نظارت مرکزی مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی که با حضور اعضای این شورا در سالن جلسات وزارت آموزش و پرورش برگزار شد با اشاره به اهمیت برگزاری دوره های توانمندسازی و دانش افزایی معلمان، گفت: تغییر و تحول در الگوهای تدریس و اجرای شیوه های نوین آموزشی و پرورشی در مدارس یک ضرورت جدی است و قطعا معلمان، محور اصلی این آموزش ها هستند.
مهر علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش در ۱۳+ صفحه دیگر نیز دیده شده است

https://www.khabirnews.ir/board/detail/419914/
روایت استعفای پر حاشیه وزیر آموزش و پرورش ۱۴.۱ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۶ خرداد ۱۳۹۸ — روایت استعفای پر حاشیه وزیر آموزش و پرورش

https://www.khabirnews.ir/board/detail/419948/
روایت استعفای پر حاشیه وزیر آموزش و پرورش ۱۴.۱ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۶ خرداد ۱۳۹۸ — روایت استعفای پر حاشیه وزیر آموزش و پرورش

https://www.khabirnews.ir/board/detail/133875/
انتقاد وزیر ورزش و جوانان از صدا و سیما ۱۴.۰ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۶ اسفند ۱۳۹۷ — انتقاد وزیر ورزش و جوانان از صدا و سیما

https://www.khabirnews.ir/board/detail/5038537/
بازدید معاون رئیس جمهور از خبرگزاری صدا و سیما ۱۴.۰ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۶ فروردین ۱۴۰۴ — بازدید معاون رئیس جمهور از خبرگزاری صدا و سیما

https://www.khabirnews.ir/board/detail/1249451/
هشدار احترام برومند به مدیران صدا و سیما ۱۴.۰ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۳ اسفند ۱۳۹۸ — هشدار احترام برومند به مدیران صدا و سیما

https://www.khabirnews.ir/board/detail/4159978/
آموزش احکام شرعی به دانش آموزان با استفاده از چهره های علمی و مذهبی ۱۴.۰ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۴ مرداد ۱۴۰۲ — جانشین ستاد عفاف و حجاب وزارت آموزش و پرورش افزود: تبیین سبک زندگی ایرانی اسلامی، غنی سازی اوقات فراغت، آموزش و ساماندهی معلمان و مربیان، برگزاری دوره های آموزشی، انجام مطالعات پژوهشی و پایش های علمی از رویکرد ها و برنامه های آموزش و پرورش در خصوص عفاف و حجاب است.
ستاد عفاف و حجاب وزارت آموزش و پرورش در ۲+ صفحه دیگر نیز دیده شده است

https://www.khabirnews.ir/board/detail/860364/
نوجوانان علاقه مند به گویندگی و تئاتر سری به سایت بسیج صداوسیما بزنند ۱۴.۰ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۳ آبان ۱۳۹۸ — به گزارش خبرگزاری تسنیم، همزمان با هفته نوجوان، فراخوان ثبت نام دوره پاییز و زمستان مجتمع آموزشی پژوهشی شهید آوینی بسیج صدا و سیما با عنوان «نوجوان خلاق» منتشر شد.

https://www.khabirnews.ir/board/detail/5139846/
توضیحات وزیر آموزش و پرورش درخصوص فوق العاده خاص معلمان ۱۴.۰ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۴ خرداد ۱۴۰۴ — توضیحات وزیر آموزش و پرورش درخصوص فوق العاده خاص معلمان

گفتگو با هوش مصنوعی

💬 پرسش و پاسخ بر پایه‌ی نتایجی که برات پیدا شده فعال شده. خوشحال می‌شم کمکت کنم بهتر بفهمی یا اطلاعات بیشتری بگیری.