نتایج جستجوی مفهومی
۹۹۷ نتیجه
https://www.farhangyar.ir/fa/post/34079/
بصیرت از منظر نهج البلاغه ۱۶.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۹ اسفند ۱۴۰۳ — بصیرت از منظر نهج البلاغه
بصیرت از منظر نهج البلاغه ۱۶.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۹ اسفند ۱۴۰۳ — بصیرت از منظر نهج البلاغه
https://www.farhangyar.ir/fa/post/34645/
امام علی (ع) در آینه نهج البلاغه؛ نمایی عظیم از علم و حکمت ۱۵.۱ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۹ اسفند ۱۴۰۳ — امام علی (ع) در آینه نهج البلاغه؛ نمایی عظیم از علم و حکمت
امام علی (ع) در آینه نهج البلاغه؛ نمایی عظیم از علم و حکمت ۱۵.۱ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۹ اسفند ۱۴۰۳ — امام علی (ع) در آینه نهج البلاغه؛ نمایی عظیم از علم و حکمت
https://www.farhangyar.ir/fa/post/3615/
زندگینامه حضرت آیت الله طالقانی ۱۵.۱ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۷ بهمن ۱۴۰۰ — پرتوی از نهج البلاغه.
زندگینامه حضرت آیت الله طالقانی ۱۵.۱ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۷ بهمن ۱۴۰۰ — پرتوی از نهج البلاغه.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/37055/
ویژگی های جامعه مطلوب از دیدگاه امام علی علیه السلام ۱۴.۹ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۳ فروردین ۱۴۰۴ — (23)-محمد مهدی شمس الدین،جستجویی در نهج البلاغه، محمود عابدی،(تهران:بنیاد نهج البلاغه،1361)،ص 202.
ویژگی های جامعه مطلوب از دیدگاه امام علی علیه السلام ۱۴.۹ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۳ فروردین ۱۴۰۴ — (23)-محمد مهدی شمس الدین،جستجویی در نهج البلاغه، محمود عابدی،(تهران:بنیاد نهج البلاغه،1361)،ص 202.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/37166/
وراثت و تربیت اخلاقی ۱۴.۹ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۵ فروردین ۱۴۰۴ — (۲۴) سلحشوری ، احمد، «مراحل رشد تربیت اخلاقی از دیدگاه امام علی»، پژوهش نامه نهج البلاغه، ش۳، ص۱۵-۳۲، ۱۳۹۲.
وراثت و تربیت اخلاقی ۱۴.۹ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۵ فروردین ۱۴۰۴ — (۲۴) سلحشوری ، احمد، «مراحل رشد تربیت اخلاقی از دیدگاه امام علی»، پژوهش نامه نهج البلاغه، ش۳، ص۱۵-۳۲، ۱۳۹۲.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/27773/
از مهمانی رمضانی و نوروزی سیما تا پخش بیش از ۱۹۰ فیلم سینمایی ۱۴.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۲ آبان ۱۴۰۳ — فراز هایی از دعای جوشن کبیر با مترجم ناشنوایان در برنامه «مناجات خوانی»، «درس هایی از نهج البلاغه» با کارشناسی دکتر محسن اسماعیلی در جدول پخش این شبکه قرار دارد.
از مهمانی رمضانی و نوروزی سیما تا پخش بیش از ۱۹۰ فیلم سینمایی ۱۴.۷ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۲ آبان ۱۴۰۳ — فراز هایی از دعای جوشن کبیر با مترجم ناشنوایان در برنامه «مناجات خوانی»، «درس هایی از نهج البلاغه» با کارشناسی دکتر محسن اسماعیلی در جدول پخش این شبکه قرار دارد.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/37054/
معرفت و شناخت جهان هستی از دیدگاه امام علی (ع) ۱۴.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۳ فروردین ۱۴۰۴ — در برخی از خطبه های نهج البلاغه، فضای محیط زمین را، که راه هایی برای هوای حامل بخار آب گشته و جزر و مد را توسط آن به وجود می آورد، توصیف می کند و می فرماید؛ «ثُمَّ اَنْشَأَ سُبحانَهُ فَتْقَ الْاجْواءِ و شَقَّ الْاَرْجاءِ و سَکائِکَ الْهواءَ فَاَجْری فیها ماءً مُتَلاطِماً تَیارهُ مُتَراکِماً زَخّارُه علی مَتْنِ الرّیحِ الْعاصِفَهِ و الزَّعْزَعِ الْقاصِفَهِ فَاَمَرَها بِرَدّهِ و سَلَّطَها علی شَدِّهِ»؛([10]) و اطراف آن را باز کرد و فضاهای خالی ایجاد نمود و در آن آبی که امواج متلاطم آن روی هم می غلتید، جاری ساخت و آن را بر پشت بادی شدید وطوفانی کوبنده حمل نمود.
معرفت و شناخت جهان هستی از دیدگاه امام علی (ع) ۱۴.۶ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۳ فروردین ۱۴۰۴ — در برخی از خطبه های نهج البلاغه، فضای محیط زمین را، که راه هایی برای هوای حامل بخار آب گشته و جزر و مد را توسط آن به وجود می آورد، توصیف می کند و می فرماید؛ «ثُمَّ اَنْشَأَ سُبحانَهُ فَتْقَ الْاجْواءِ و شَقَّ الْاَرْجاءِ و سَکائِکَ الْهواءَ فَاَجْری فیها ماءً مُتَلاطِماً تَیارهُ مُتَراکِماً زَخّارُه علی مَتْنِ الرّیحِ الْعاصِفَهِ و الزَّعْزَعِ الْقاصِفَهِ فَاَمَرَها بِرَدّهِ و سَلَّطَها علی شَدِّهِ»؛([10]) و اطراف آن را باز کرد و فضاهای خالی ایجاد نمود و در آن آبی که امواج متلاطم آن روی هم می غلتید، جاری ساخت و آن را بر پشت بادی شدید وطوفانی کوبنده حمل نمود.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/34017/
قرآن در نهج البلاغه ۱۴.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۴ بهمن ۱۴۰۳ — قرآن در نهج البلاغه
قرآن در نهج البلاغه ۱۴.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۴ بهمن ۱۴۰۳ — قرآن در نهج البلاغه
https://www.farhangyar.ir/fa/post/31331/
در سیره امیرالمؤمنین(ع) املای احادیث بر اصحاب رسم بوده است ۱۴.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۶ دی ۱۴۰۳ — حجت الاسلام طباطبایی یزدی در ادامه گفت: در صد سال قبل به این آسانی و سهولت، کتب در دسترس ما نبوده است؛ شریف رضی در مقدمه نهج البلاغه از خصایص الائمه (ع) نام برده است که نهج البلاغه هم مبتنی بر آن نوشته شده است؛ این کتاب تا ۸۰ سال قبل وجود نداشت ولی مرحوم والد مکرم ما آقا سیدعبدالعزیز طباطبایی نسخه ای در هند پیدا کردند و به پسر بزرگ علامه امینی دادند و چاپ شد.
در سیره امیرالمؤمنین(ع) املای احادیث بر اصحاب رسم بوده است ۱۴.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۶ دی ۱۴۰۳ — حجت الاسلام طباطبایی یزدی در ادامه گفت: در صد سال قبل به این آسانی و سهولت، کتب در دسترس ما نبوده است؛ شریف رضی در مقدمه نهج البلاغه از خصایص الائمه (ع) نام برده است که نهج البلاغه هم مبتنی بر آن نوشته شده است؛ این کتاب تا ۸۰ سال قبل وجود نداشت ولی مرحوم والد مکرم ما آقا سیدعبدالعزیز طباطبایی نسخه ای در هند پیدا کردند و به پسر بزرگ علامه امینی دادند و چاپ شد.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/25553/
آنچه باعث خشونت می شود قائل نشدن نقش برای خدا در شئون زندگی است ۱۴.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۸ شهریور ۱۴۰۲ — بر همین اساس بر آن شدیم تا به بررسی علل خشم در جامعه و راه های درمان آن از منظر آیات بپردازیم و برای این منظور با سید محمد مهدی جعفری مترجم و شارح کتاب شریف نهج البلاغه به گفتگو پرداختیم که حاصل آن را در ادامه می خوانید:
آنچه باعث خشونت می شود قائل نشدن نقش برای خدا در شئون زندگی است ۱۴.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۸ شهریور ۱۴۰۲ — بر همین اساس بر آن شدیم تا به بررسی علل خشم در جامعه و راه های درمان آن از منظر آیات بپردازیم و برای این منظور با سید محمد مهدی جعفری مترجم و شارح کتاب شریف نهج البلاغه به گفتگو پرداختیم که حاصل آن را در ادامه می خوانید:
https://www.farhangyar.ir/fa/post/25224/
عالم با عمل می تواند جامعه را روشن کند ۱۴.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۶ شهریور ۱۴۰۲ — به گزارش خبرگزاری مهر، آیت الله عبدالله جوادی آملی در جلسه درس اخلاق هفتگی خود که به صورت مستقیم نیز از شبکه های مجازی پخش گردید به ادامه مبحث شرح نهج البلاغه حکمت ۱۱۳ پرداختند و بیان داشت: وجود مبارک امیرالمومنین علیه السلام در حکمت ۱۱۳ که در نهج البلاغه آمده است می فرماید «لَا مَالَ أَعْوَدُ مِنَ الْعَقْلِ، وَ لَا وَحْدَةَ أَوْحَشُ مِنَ الْعُجْبِ، وَ لَا عَقْلَ کَالتَّدْبِیرِ، وَ لَا کَرَمَ کَالتَّقْوَی…» آنچه در این جلسه باید مطرح شود این است که ارزش علم به چیست و وظیفه علما و مردم نسبت به علم چه می باشد.
عالم با عمل می تواند جامعه را روشن کند ۱۴.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۶ شهریور ۱۴۰۲ — به گزارش خبرگزاری مهر، آیت الله عبدالله جوادی آملی در جلسه درس اخلاق هفتگی خود که به صورت مستقیم نیز از شبکه های مجازی پخش گردید به ادامه مبحث شرح نهج البلاغه حکمت ۱۱۳ پرداختند و بیان داشت: وجود مبارک امیرالمومنین علیه السلام در حکمت ۱۱۳ که در نهج البلاغه آمده است می فرماید «لَا مَالَ أَعْوَدُ مِنَ الْعَقْلِ، وَ لَا وَحْدَةَ أَوْحَشُ مِنَ الْعُجْبِ، وَ لَا عَقْلَ کَالتَّدْبِیرِ، وَ لَا کَرَمَ کَالتَّقْوَی…» آنچه در این جلسه باید مطرح شود این است که ارزش علم به چیست و وظیفه علما و مردم نسبت به علم چه می باشد.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/38136/
ترجمه‌ای از نهج‌البلاغه که ۳۶ ساله شد؛ کتابی که زندانیان را آزاد کرد ۱۴.۲ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۷ اردیبهشت ۱۴۰۴ — جشن ۳۶ سالگی انتشار کتاب نهج البلاغه با ترجمه سید جعفر شهیدی، همزمان با ۷۰ سالگی انتشارات علمی فرهنگی در غرفه این انتشارات در نمایشگاه کتاب برگزار شد.
ترجمه‌ای از نهج‌البلاغه که ۳۶ ساله شد؛ کتابی که زندانیان را آزاد کرد ۱۴.۲ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۷ اردیبهشت ۱۴۰۴ — جشن ۳۶ سالگی انتشار کتاب نهج البلاغه با ترجمه سید جعفر شهیدی، همزمان با ۷۰ سالگی انتشارات علمی فرهنگی در غرفه این انتشارات در نمایشگاه کتاب برگزار شد.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/7775/
چرا شیعیان فاطمه (س) از عذاب جهنم مصون هستند؟ ۱۴.۲ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۳ بهمن ۱۴۰۰ — صراحت در نهج البلاغه
چرا شیعیان فاطمه (س) از عذاب جهنم مصون هستند؟ ۱۴.۲ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۳ بهمن ۱۴۰۰ — صراحت در نهج البلاغه
https://www.farhangyar.ir/fa/post/37014/
دنیا در مکتب علوی ۱۴.۲ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۳ فروردین ۱۴۰۴ — امام علی علیه السلام با تأسی از قرآن کریم در بخشی از نهج البلاغه آنجا که ایجاب می کند، این چنین دنیا را می ستاید: «إنَّ الدُّنْیَا دَارُ صِدْقٍ لِمَنْ صَدَقَهَا، وَدَارُ عَافِیَةٍ لِمَنْ فَهِمَ عَنْهَا، وَدَارُ غِنًى لِمَنْ تَزَوَّدَ مِنْهَا، وَدَارُ مَوْعِظَةٍ لِمَنِ اتَّعَظَ بِهَا.
دنیا در مکتب علوی ۱۴.۲ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۳ فروردین ۱۴۰۴ — امام علی علیه السلام با تأسی از قرآن کریم در بخشی از نهج البلاغه آنجا که ایجاب می کند، این چنین دنیا را می ستاید: «إنَّ الدُّنْیَا دَارُ صِدْقٍ لِمَنْ صَدَقَهَا، وَدَارُ عَافِیَةٍ لِمَنْ فَهِمَ عَنْهَا، وَدَارُ غِنًى لِمَنْ تَزَوَّدَ مِنْهَا، وَدَارُ مَوْعِظَةٍ لِمَنِ اتَّعَظَ بِهَا.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/37036/
رهبر انقلاب در دیدار نوروزی با هزاران نفر از قشرهای مختلف مردم تبیین کردند: وظایف مردم و قوای سه‌گانه برای تحقق شعار سال ۱۴.۱ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۳ فروردین ۱۴۰۴ — رهبر انقلاب در آغاز سخنانشان با اشاره به شکست دشمنان در دور کردن مردم از معنویات، این ایام را متعلق به امیرالمؤمنین یعنی قله رفیع عدالت، تقوا و گذشت خواندند و افزودند: ملت ایران و ملت های مسلمان برای استفاده از درس های حضرت علی (ع) به عنوان برترین انسانها بعد از پیامبر(ص)، به نهج البلاغه مراجعه کنند و فعالان عرصه فرهنگی به مطالعه و آموزش این کتاب عظیم توجه ویژه داشته باشند .
رهبر انقلاب در دیدار نوروزی با هزاران نفر از قشرهای مختلف مردم تبیین کردند: وظایف مردم و قوای سه‌گانه برای تحقق شعار سال ۱۴.۱ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۳ فروردین ۱۴۰۴ — رهبر انقلاب در آغاز سخنانشان با اشاره به شکست دشمنان در دور کردن مردم از معنویات، این ایام را متعلق به امیرالمؤمنین یعنی قله رفیع عدالت، تقوا و گذشت خواندند و افزودند: ملت ایران و ملت های مسلمان برای استفاده از درس های حضرت علی (ع) به عنوان برترین انسانها بعد از پیامبر(ص)، به نهج البلاغه مراجعه کنند و فعالان عرصه فرهنگی به مطالعه و آموزش این کتاب عظیم توجه ویژه داشته باشند .
گفتگو با هوش مصنوعی
💬 پرسش و پاسخ بر پایه‌ی نتایجی که برات پیدا شده فعال شده. خوشحال می‌شم کمکت کنم بهتر بفهمی یا اطلاعات بیشتری بگیری.