نتایج جستجوی مفهومی
۹۹۵ نتیجه
https://www.farhangyar.ir/fa/post/25379/
آئین نامه ستاد زن و خانواده و ستاد تعلیم و تربیت تصویب شد ۱۷.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۱ شهریور ۱۴۰۲ — آئین نامه ستاد زن و خانواده و ستاد تعلیم و تربیت تصویب شد
آئین نامه ستاد زن و خانواده و ستاد تعلیم و تربیت تصویب شد ۱۷.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۱ شهریور ۱۴۰۲ — آئین نامه ستاد زن و خانواده و ستاد تعلیم و تربیت تصویب شد
https://www.farhangyar.ir/fa/post/10887/
لزوم تغییر ادبیات در خصوص هنجارهای پوششی و رفتاری ۱۴.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۱ شهریور ۱۴۰۱ — رسالت و مأموریت اصلی دانشگاه، تعلیم و تربیت اجتماعی است
لزوم تغییر ادبیات در خصوص هنجارهای پوششی و رفتاری ۱۴.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۱ شهریور ۱۴۰۱ — رسالت و مأموریت اصلی دانشگاه، تعلیم و تربیت اجتماعی است
https://www.farhangyar.ir/fa/post/15841/
تبیین وظائف زن مسلمان از دیدگاه امام خمینی (ره) و مقام معظم رهبری در موج بیداری اسلامی ۱۴.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۷ شهریور ۱۴۰۱ — ۴- نقش زن در خانواده، تعلیم و تربیت
تبیین وظائف زن مسلمان از دیدگاه امام خمینی (ره) و مقام معظم رهبری در موج بیداری اسلامی ۱۴.۵ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۷ شهریور ۱۴۰۱ — ۴- نقش زن در خانواده، تعلیم و تربیت
https://www.farhangyar.ir/fa/post/36067/
دلیل مقابله دشمن با حوزه و روحانیت چیست؟ ۱۴.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۱ اسفند ۱۴۰۳ — معصومه ظهیری، دبیر ستاد راهبری زن و خانواده حوزه علمیه، در گفت وگو با خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، در تبیین اندیشه امام خمینی (ره) گفت: امام خمینی(ره) در قیام 1342 فرمودند که «علمای اسلام، به داد اسلام برسید»؛ نفرمودند که به داد ایران یا به داد شهر قم برسید، بلکه بحث اسلام بود و اسلام متعلق به گروه یا قشر خاصی ندارد.
دلیل مقابله دشمن با حوزه و روحانیت چیست؟ ۱۴.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۱ اسفند ۱۴۰۳ — معصومه ظهیری، دبیر ستاد راهبری زن و خانواده حوزه علمیه، در گفت وگو با خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، در تبیین اندیشه امام خمینی (ره) گفت: امام خمینی(ره) در قیام 1342 فرمودند که «علمای اسلام، به داد اسلام برسید»؛ نفرمودند که به داد ایران یا به داد شهر قم برسید، بلکه بحث اسلام بود و اسلام متعلق به گروه یا قشر خاصی ندارد.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/33550/
نشست‌های ویژه پژوهشگاه مطالعات فقه معاصر به مناسبت هفته پژوهش برگزار می شود ۱۴.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۴ آذر ۱۴۰۳ — نشست دیگری که در روز یکشنبه ۲۵ آذر برگزار می شود «تحلیل تاریخی نقش شیخ طوسی در عرفی شدن نفقه زوجه» است، این نشست با سخنرانی حجت الاسلام «مجید دهقان» و «مریم برقعی» از اعضای شورای علمی گروه فقه امور زنان و خانواده پژوهشگاه مطالعات فقه معاصر همراه است.
نشست‌های ویژه پژوهشگاه مطالعات فقه معاصر به مناسبت هفته پژوهش برگزار می شود ۱۴.۴ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۴ آذر ۱۴۰۳ — نشست دیگری که در روز یکشنبه ۲۵ آذر برگزار می شود «تحلیل تاریخی نقش شیخ طوسی در عرفی شدن نفقه زوجه» است، این نشست با سخنرانی حجت الاسلام «مجید دهقان» و «مریم برقعی» از اعضای شورای علمی گروه فقه امور زنان و خانواده پژوهشگاه مطالعات فقه معاصر همراه است.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/24529/
رویداد ملی «دا» الگوی اندیشیدن در حوزه هنر را یاد می دهد ۱۴.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۹ تیر ۱۴۰۲ — خسروپناه در ادامه به اقدام شورای انقلاب فرهنگی در حوزه فعالیت فرهنگی ویژه دختران این سرزمین اشاره کرد و افزود: ستاد تعلیم و تربیت و خانواده و زنان در حوزه نوجوانان و جوانان در حال فعالیت هستند و در این بین به دخترانی که به مرحله بلوغ وارد می شوند و ذهنشان سرشار از پرسش های مختلف و ایده است، توجه ویژه ای می شود.
رویداد ملی «دا» الگوی اندیشیدن در حوزه هنر را یاد می دهد ۱۴.۳ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۹ تیر ۱۴۰۲ — خسروپناه در ادامه به اقدام شورای انقلاب فرهنگی در حوزه فعالیت فرهنگی ویژه دختران این سرزمین اشاره کرد و افزود: ستاد تعلیم و تربیت و خانواده و زنان در حوزه نوجوانان و جوانان در حال فعالیت هستند و در این بین به دخترانی که به مرحله بلوغ وارد می شوند و ذهنشان سرشار از پرسش های مختلف و ایده است، توجه ویژه ای می شود.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/9678/
ابلاغ بیانیه تحول و بازسازی ساختار قرآنی کشور ۱۴.۲ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۰ فروردین ۱۴۰۱ — مرجعیت قرآن در نظام آموزشی و تربیتی حوزه و دانشگاه ها
ابلاغ بیانیه تحول و بازسازی ساختار قرآنی کشور ۱۴.۲ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۰ فروردین ۱۴۰۱ — مرجعیت قرآن در نظام آموزشی و تربیتی حوزه و دانشگاه ها
https://www.farhangyar.ir/fa/post/6312/
«محسن رضایی» به مجلس می رود / بررسی برنامه های اقتصادی دولت ۱۴.۲ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۱ آبان ۱۴۰۰ — کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری
«محسن رضایی» به مجلس می رود / بررسی برنامه های اقتصادی دولت ۱۴.۲ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۱ آبان ۱۴۰۰ — کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری
https://www.farhangyar.ir/fa/post/19359/
فراخوان همایش تحول در تعلیم و تربیت با محوریت اندیشه های رهبری ۱۴.۱ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۰ دی ۱۴۰۱ — برنامه ریزی درسی و آموزشی و تحول در تعلیم و تربیت
فراخوان همایش تحول در تعلیم و تربیت با محوریت اندیشه های رهبری ۱۴.۱ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۰ دی ۱۴۰۱ — برنامه ریزی درسی و آموزشی و تحول در تعلیم و تربیت
https://www.farhangyar.ir/fa/post/27176/
کتاب «مسئله حجاب»؛ خط بطلانی بر دروغ‌های منتسب به اسلام در مواجهه با مقام زن است ۱۴.۱ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۰ دی ۱۴۰۲ — عضو هیئت علمی گروه مبانی نظریه پژوهشکده زن و خانواده با تأکید بر این مطلب که یکی از مهم ترین رویکردها و نگرش های جدیدی که شهید مطهری در کتاب «مسئله حجاب» آن را مطرح می کند خط بطلان زدن بر این تفکر دروغ است که اسلام در مواجهه با زن او را پرده نشین می خواند تصریح کرد: شهید مطهری بر این نکته تأکید می کند که اسلام برای حضور اجتماعی زنان منعی قائل نیست.
کتاب «مسئله حجاب»؛ خط بطلانی بر دروغ‌های منتسب به اسلام در مواجهه با مقام زن است ۱۴.۱ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۰ دی ۱۴۰۲ — عضو هیئت علمی گروه مبانی نظریه پژوهشکده زن و خانواده با تأکید بر این مطلب که یکی از مهم ترین رویکردها و نگرش های جدیدی که شهید مطهری در کتاب «مسئله حجاب» آن را مطرح می کند خط بطلان زدن بر این تفکر دروغ است که اسلام در مواجهه با زن او را پرده نشین می خواند تصریح کرد: شهید مطهری بر این نکته تأکید می کند که اسلام برای حضور اجتماعی زنان منعی قائل نیست.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/37382/
معاشرت پسندیده و نیکو در آیات و روایت ۱۴.۱ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۵ فروردین ۱۴۰۴ — آذربایجانی، مسعود و همکاران، روان شناسی اجتماعی با نگرش به منابع اسلامی، تهران: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و سازمان سمت، 1382.
معاشرت پسندیده و نیکو در آیات و روایت ۱۴.۱ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۵ فروردین ۱۴۰۴ — آذربایجانی، مسعود و همکاران، روان شناسی اجتماعی با نگرش به منابع اسلامی، تهران: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و سازمان سمت، 1382.
https://www.farhangyar.ir/fa/post/15841/
تبیین وظائف زن مسلمان از دیدگاه امام خمینی (ره) و مقام معظم رهبری در موج بیداری اسلامی ۱۴.۰ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۷ شهریور ۱۴۰۱ — نقش زن در خانواده، تعلیم و تربیت
تبیین وظائف زن مسلمان از دیدگاه امام خمینی (ره) و مقام معظم رهبری در موج بیداری اسلامی ۱۴.۰ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۷ شهریور ۱۴۰۱ — نقش زن در خانواده، تعلیم و تربیت
https://www.farhangyar.ir/fa/post/19359/
فراخوان همایش تحول در تعلیم و تربیت با محوریت اندیشه های رهبری ۱۴.۰ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۰ دی ۱۴۰۱ — تحول تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش دبستانی
فراخوان همایش تحول در تعلیم و تربیت با محوریت اندیشه های رهبری ۱۴.۰ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۱۰ دی ۱۴۰۱ — تحول تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش دبستانی
https://www.farhangyar.ir/fa/post/16579/
امضای تفاهم نامه همکاری وزارت ارشاد و مرکز پژوهش های مجلس ۱۴.۰ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۱ مهر ۱۴۰۱ — امضای تفاهم نامه همکاری وزارت ارشاد و مرکز پژوهش های مجلس
امضای تفاهم نامه همکاری وزارت ارشاد و مرکز پژوهش های مجلس ۱۴.۰ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۰۱ مهر ۱۴۰۱ — امضای تفاهم نامه همکاری وزارت ارشاد و مرکز پژوهش های مجلس
https://www.farhangyar.ir/fa/post/16247/
مصوبه «سند ازدواج دانشگاهیان» ابلاغ شد ۱۴.۰ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۰ شهریور ۱۴۰۱ — تعامل نظام مند حوزه و دانشگاه در احیای ازدواج و تحکیم خانواده
مصوبه «سند ازدواج دانشگاهیان» ابلاغ شد ۱۴.۰ | مطالب پیشنهادی (مشابه) | ذخیره شده
۲۰ شهریور ۱۴۰۱ — تعامل نظام مند حوزه و دانشگاه در احیای ازدواج و تحکیم خانواده
گفتگو با هوش مصنوعی
💬 پرسش و پاسخ بر پایه‌ی نتایجی که برات پیدا شده فعال شده. خوشحال می‌شم کمکت کنم بهتر بفهمی یا اطلاعات بیشتری بگیری.